广东省湛江四中办学特色

编辑:sx_haoy

2014-01-23

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走进湛江四中,只见生机盎然,姹紫嫣红,令人心旷神怡。教学区、运动区、生活区布局合理,整然有序。挺拔的大王椰矗立在校道两旁,枝叶繁茂的大叶榕、菠萝、芒果、龙眼树带来了匝地浓阴,引来了鸟鸣蝶舞。这四季常绿、花香果硕的自然景观,和树荫下、楼房前的阅报栏、书画廊、“科技之窗”、伟人塑像融为一体,形成了具有启智、育德、审美功效的文化氛围。宽敞明亮的教室

与马吉华国民型中学结为姐妹学校

与马吉华国民型中学结为姐妹学校

、设备齐全的科学楼,还有造型别致的图书馆、设备先进的学生公寓、湛江市中小学示范性饭堂,为学生创造了求知的乐土。学校先后被评为湛江市“庭院绿化先进单位”、“花园式单位”。

要办好一所学校,必须有一个团结和谐的领导班子和科学的管理制度。陈翠兰校长从1998年担任校长开始,承前启后地推出了依法治校的“十二项”基本原则(明确方向、确立目标、精诚团结、政通人和、改革创新、整体优化、严明法章、树立校风、服务教学、教学相长、开源节流、理论指导),以“四个观念”(素质教育观、民主管理观、以学生为主体的教学观、合理配置资源的效益观)为先导,坚持“三个全面”(全面贯彻党的教育方针与国家的教育法规、全面推进素质教育,全面提高教学质量和办学效益),实现“两高”(高标准建设一个领导班子和一支师资队伍,高标准培养“四有”人才)、“一色”(创办有特色的一流学校)。她注重理论学习,求真务实,率先垂范,与时俱进,着力提高领导班子成员的思想道德素质和领导艺术水平。校级领导中已有两人参加了省举办的校长高级研修班的学习。她和领导班子一道培养、提拔了一批德才兼备的中青年教师到中层领导岗位上来,并大胆授权,充分发挥他们的作用,坚持分层管理、分级负责的制度,不断改进和完善各种管理制度,推动了教育教学和后勤服务工作高效、有序的发展。

 

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