三、古诗文阅读(28分)

阅读下面古诗文，完成15~23题。

(一)(4分)

小  松

唐  杜荀鹤

自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木，直待凌云始道高。

[注释]①时人：指普通的人。  ②凌云：直冲云霄。   ③始道：才说。

15.“刺头”准确地勾勒出小松的外形特点，也写出了小松___          __的精神。(2分)

16.联系韩愈的《马说》，诗中“时人不识凌云木”意为时人不识 ____      __。(2分)

(二)(11分)

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足;才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

17.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)故虽有名马(         )       (2)骈死于槽枥之间(           )

(3)才美不外见(         )        (4)策之不以其道(           )

18.翻译下面文言语句。(2分)

且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

译文：_____

19.食马者不识千里马的具体表现是什么?这表达了作者怎样的思想感情?(2分)

具体表现：_______ 思想感情：

20.从下面两题中任选一题作答(不必都答)。(3分)

①你认为现实生活中，如果没有伯乐，千里马会脱颖而出吗?

②你认为二十一世纪的我们应具备什么素质，才可能成为“千里马”?

________________________________________________

(三)(13分)

曹公①南征表②，会表卒，子琮代立，遣使请降。先主③屯樊，不知曹公卒至，至宛乃闻之，遂将其众去。过襄阳，诸葛亮说先主攻琮，荆州可有。先主曰：“吾不忍也。”乃驻马呼琮，琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳，众十馀万，辎重④数千两，日行十馀里，别遣关羽乘船数百艘，使会江陵。或谓先主曰：“宜速行保江陵，今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之?”先主曰：“夫济大事必以人为本今人归吾吾何忍弃去!”

(节选自《三国志?先主传》)

【注释】①曹公：指曹操。②表：指刘表，任荆州牧。刘表死后，其次子刘琮继任荆州牧。③先主：指刘备。曹操南征时，刘备退军投奔刘表，刘表以上宾礼待之。④辎(zī)重:军用器械、粮草、营帐、服装等的统称。

21、给文中画线部分断句，限断二处，停顿处用“ / ”隔开。 (2 分)

夫 济 大 事 必 以 人 为 本 今 人 归 吾 吾 何 忍 弃 去!

22、解释下列句中加点的词。(4分)

(1)会表卒(         )             (2)遂将其众去(           )

(3)诸葛亮说先主攻琮(         )   (4)或谓先主曰(           )

23、用现代汉语写出下面句子的 意思。(3分)

今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之?

24、后人评价刘备是一位“仁主”。请从文中找出依据加以说明。(4分)

四、写作(60分)

25、阅读下面文字，按要求作文。

幸福是什么?幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福;功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇文 章。

要求：(1)除诗歌外，文体不限;

(2)文章不少于600字;

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案

1、栈，偃，崛

2.C

3. ①去掉省略号 ②对于发展中的中国，此举是一个巨大的挑战。

4、①为有源头活水来 ②人比黄花瘦 ③海日生残夜，江春入旧年  ④东风不与周郎便，⑤采菊东篱下，悠然见南山。⑥海内存知己，天涯若比邻

5、(1)简?爱  夏洛蒂?勃朗特或夏洛蒂 (2)简?爱  刚烈坚强、维护尊严、追求平等

6、(1)B   删去“要避免”或删去“不能”

(2)团结  细节

(3)①国民日常使用的交通工具在1980年主要是自行车，到2010年小汽车越来越多，

而在2020年自行车将成为新宠。

②国民生活水平大 有提高

国民环保观念增强(或国民崇尚绿色环保/国民健康意识增强)

7、(4分，意近即可酌情给分)：童年时因一场车祸而致残的“我”，在爷爷的鼓励帮助下克服困难，终于战胜自己穿过马路买来一瓶可乐。

8、(4分)：环境(景物)描写(1分);交代事件发生的时间地点(1分)、烘托人物的沮丧心情(1分)，为下面情节发展作铺垫(1分)。

9、(3分，意近即可酌情给分)：通过心理、动作、神态描写，真实、细致地写出了“我”战胜自己迈出勇敢一步的过程。

10、题目含义(2分，意近即可酌情给分)：冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。

作用(2分)：给文章提供了一个线索(1分)，暗示主旨(1分)。

11.(3分)通过“节能减排”，降低环境污染，实现回归自然的状态，实现人与自然的和谐。

12.(3分)举例子、列数据。用事实和数据佐证，增强文章的说服力。进一步说明“低碳生活”涉及到生活中的方方面面。

13.(3分)(1)推行“低碳生活”，要从转变理念做起。

(2)过“低碳生活”，要从小事做起。

(3)倡导“低碳生活”，要强化责任意识。

14.(3分)示例：新课标第一网

(1)保护环境资源(由政府部门采取强硬措施，关闭污染严重的企业等);

(2)出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用;

(3)多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具;

(4)尽量少看电视，多看书，既可省电，还可以增长知识;

(5)娱乐休闲，多做体育运动，尽量不玩网络游戏。(符合要求，言之有理即可)

15、顽强不屈或自强不息等。