写在静宁一中65华诞之际 秉承传统续新篇

编辑:sx_haody

2014-01-25

摘要:小编为了帮助考生们在众多院校中选择自己心仪的,特为大家分享静宁一中65华诞,希望对大家有所帮助!

“静宁教育”经过多年的发展,已经成为一个知名品牌。一中是全县教育的一张名片,是展示静宁教育成就的一个窗口。值此建校65周年华诞之际,记者来到静宁县一中采访,在总结其先进办学经验的同时,为推动一中乃至全县教育事业进一步发展积淀原动力。

创建于1941年的静宁一中,经过65年的风雨洗礼,沧桑更迭,代代教师不断地更新着教育理念,与时俱进,培育出了成千上万优秀学子。

六十五年前,陇东知名教育家王尔全先生以静宁文庙建筑群为依托,创办了“静宁县立初级中学”,1942年奉省教育厅令改为“甘肃省立静宁中学”,始设高中部,1958年划归县办,更名为“静宁县第一中学”。

日月经天,时轮飞转。六十五年风雨砥砺、春华秋实,六十五年开拓进取、革故鼎新。一代又一代静宁一中人秉承优良传统,艰苦创业,陶铸精英,矢志不渝,促使办学水平不断提高,教育教学成绩斐然,硕果累累,为国家培养了数以万计的优秀人才。据不完全统计, 经过65年艰苦拼搏,学校已发展成为占地155亩,建筑面积4万平方米,在校学生4300人,教职员工198人,各类设施齐全、设备先进的“省级示范性普通高中”。学校先后荣获“甘肃省教育系统先进集体”、“全国现代教育技术实验学校”、“省级文明单位”等殊荣。

2001年以来,静宁一中学生在全国数、理、化、英语学科竞赛中,共有228人次获省级以上奖励,其中获一等奖的36人次。

2006年,静宁一中继续获得大面积丰收,高考普本上线903人,较上年净增237人,占全县上线人数的55%,重本上线284人,占全县69.3%。其中应届普本上线387人,上线率50.7%;应届重本上线171人,上线率22.4%。应往届普、重本上线人数和上线率各项指标均居全市第一。从恢复高考至今,静宁一中已累计为高校输送新生8000多名。

进入新千年来,静宁一中抢抓机遇,以基础设施建设为突破口,全校上下积极开展“二次创业”,吹响了“创建省级示范性普通高中,争创陇上名校”的号角。

创业是艰难的,近几年,学校按照“超前投入,负债办学”的发展思路,构建了“争、贷、筹、集”等多渠道筹资机制,加快基础设施建设,先后拓展校园面积80亩,累计投资3000多万元,建成了科技实验、图书阅览大楼、教学大楼、1号学生公寓楼、学生食堂、校园艺术广场、标准化体育场、天文馆等基础设施,并积极争取项目支持,维修了文庙建筑群。配套建成了微机教室、多媒体电教室和电子备课室,使实验、电教、图书阅览设施设备均达国家一类标准。开通了校园局域网,基本实现了教师办公和教学手段现代化,为学校发展奠定了坚实基础。目前2号学生公寓楼和餐饮中心正在筹建之中。

静宁一中在师资队伍建设上,始终坚持“教师发展学校”的办学理念,按照“依靠、团结、提高”的队伍建设方针,努力锻造一支敬业爱生、无私奉献、追求卓越的教师群体。

承继着大成殿庄朴厚重的文化积淀,不断发扬儒家先师以教书育人为乐的优良传统,在实践中探索,在探索中总结,全体一中人深刻认识到,一所学校的发展固然取决于诸多因素,但教师的发展无疑是重中之重,优秀的教师群体,就是学校腾飞的翅膀。

校长马明义介绍,近几年,学校先后制定和完善了《静宁一中教师培训计划》、《青年教师培养办法》、《指导教师职责》等规章制度,优化了教师继续教育办法,认真实施了“名师工程”、“青蓝工程”,努力推动教师由“经验型”向“教研型”乃至“专家型”转变。一些国家级“优秀教师”、“先进工作者”、省市学科带头人均参与到这些工作中来,带出了一些师德高、能力强的教师,他们已成为学校教育教学工作的骨干力量。在狠抓校本培养的基础上,学校也加大了以招聘和选调的方式补充新鲜血液的力度,仅2005、2006两年就从西北师大等高等院校招聘了40名优秀大学生,充实到教学一线。

一支敬业爱岗、无私奉献、团结协作、亲和大气、勤奋好学、善于思考、学识渊博、治学严谨,深受学生敬仰和爱戴,家长放心,社会满意的事业型、学者型、专家型的教师群体已经形成,成为学校的立校之本、质量之基、强校之源。

学校从改革和发展的战略高度,确立了“科研兴教,科研兴校”的理念,坚持走“挖掘潜力,内涵发展”的路子,通过教育科研,整合资源,深化教育教学改革,推动教育教学效益明显提高。同时,学校十分重视学生的德育工作,不断完善机制,建立制度,把德育贯穿于教学、管理、服务的全过程,形成了“教书育人、管理育人、环境育人、服务育人”的良好氛围。

以研兴师,以研促教,人人参与教育教学研究是建设一支高素质教师队伍行之有效的方法。学校要求全体教师不断更新教育理念,强化科研意识,掌握必要的科研理论与科研方法,积极开展校本研究,通过案例剖析、自我反思努力提高教育教学水平。

同时,学校以教研中心为依托,进一步完善了教育教研管理体系,保证了教育科研的实效性。学校创办的教育教学研究期刊《高中教育论坛》和《静宁一中》校报,为学术思想的交流,为教育理念的提升和教育科学研究成果的推广提供平台。近五年来,教师发表论文80余篇。出版编写书籍10余本,承担了国家科研课题6个,省级科研课题16个,市级课题30个,县、校级课题50个,获得专利的科研成果1项。

在采访中马明义校长感慨地说,一份耕耘一份收获。目前,静宁一中校园内“研管”、“研德”、“研教”、“研学”、“严评”蔚然成风。理论和实践相结合,课内和课外相结合,分散和集中相结合,集体和个人相结合,团队研讨和个体攻关相结合,呈现出起点高,问题新,收效显的良好态势。

六十多年的办学实践一再证明:发展是学校的首要任务,基础设施是学校的腾飞之翼,教师是学校的立校之本,质量是学校的生存之基。在未来的发展历程中,静宁一中将以基础设施建设为保障,坚定不移的按照“超前发展、校本发展、协调发展”的思路,进一步拓宽投资渠道,完成2号学生公寓楼、餐饮中心、艺体馆等建设任务,全面优化办学环境。要坚持以人为本的发展理念,以师德建设为重点,建设一支事业型、专家型、学者型的教师队伍。同时,大兴教育科研之风,深化教育教学改革,全面推进素质教育,努力提高教育教学质量,力争把静宁一中建成现代化、书院气、花园式的全省一流高级中学。

总结:以上就是精品学习网小编为您整理的静宁一中65华诞,希望大家认真参考,祝君在新的院校快乐学习!

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