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2014福建中考应试策略:冲刺策略掌握

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2014-05-27

英语:答案遵循最佳原则

傅廷柱 泉州培元中学初三年段段长、英语老师

依据《2014泉州市中考英语考试说明》要求,我们应掌握的单词约1600个,词组和常用句型也有上百个需要记忆。临考前加强背诵无疑是至关重要的。

考生一定要注意进一步强化对听力、完形、阅读、作文四大题的训练。考生最后阶段要回归课本复习,结合对《中考复习指南丛书》的复习,研究中考的命题原则及考查范围,找出不足,对考纲要求的平时没掌握好的基础语法项目和语言点进行重点突破。平时做题注意基础题,要将答案、解析一起对照,找出做题思路、不懂就问,攻克每个基础语言点。

考生还需要重视一些应试技巧,避免失误。比如:听力部分放音前要先读题;做单项选择审题一定要完整,注意主谓一致、时态、单复数、主从句、固定用法、词性及语境等;完形填空的首句都是完整的,建议考生先读一遍,做完再通读一遍复查;阅读理解要抓中心思想和关键词,注意每段的首句和末句。任务型阅读要留意填词字数要求。遣词造句和书面表达要注意写前先分析题目,领会要求,造句不能脱离图画内容。作文决不能漏掉要点,表达要力求地道规范,最好先有个草稿。作文也要有亮点才能高分,如:根据文章实际需要,恰当使用复合句和谚语。尽量使用常用的句型,没把握的词句尽量不用。

思想品德:可先编制好目录

张敏华 泉州第十中学政治教研组组长

中考试题无论选取什么材料,设置什么题型,都脱离不了“题在书外,理在书中”的命题原则,答案最终要回归教材的。考生只有熟悉教材,才能在考试时得心应手。建议大家立足《复习指南》,可先编制好目录,把所有的主题词集中在一起并标注好页码,按照“是什么—为什么—怎么做”的思路把每个主题词的相关知识归纳清楚。九年级国情国策板块的知识较为抽象,最好能强化记忆。

审好题是答好题的关键。 “三步走”的审题方法简单易学效果好。“三步走”即明确主题、看清题型、关注细节。以“结合我国的资源现状谈谈你准备如何践行低碳生活”为例,本题的主题是低碳生活,题型是青少年怎么做,细节是结合我国的资源现状。走完这三步,答案就显而易见了。

历史:切忌使用材料过多过杂

陈韶清 泉州十五中初三历史教师

市质检后开始的第二轮复习,目标是加强知识的整合,勾勒知识的内在联系,细析阶段特征。复习应围绕考试说明要求的重大事件、初高中教材中均涉及的重大事件、现实生活中的热点问题与历史事件的结合做专题式的串讲与训练。如:中国梦 强国梦(新中国历程)、中外历史上的重大改革、三次科技革命与全球化、中共的奋斗历程、中外交往、民族团结和国家统一、聚焦“三农” 关注民生、 2014年周年热点等。

最后一个月的复习,学生应依托课堂,在知识的整合和实战演练中检测知识体系,查缺补漏,同时掌握考试技巧。选择题要抓住关键词;辨析题的理由既要写出正确的,还要对错误的进行说明。材料解析题要善于从材料中提取有效信息,关键是正确判断历史事件;问答题要把握好题目,要运用历史的思维来审题。最后要注意的是,历史是开卷考,切忌使用的材料过多过杂。

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