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北京景山学校科研导航:高屋建瓴

编辑:sx_xiexh

2014-01-21

中考即“初中学业考试和高中阶段学校招生考试”,是选拔考试,也是建立在义务教育基础上的选拔,本文为大家整理了北京景山学校科研导航:高屋建瓴,欢迎阅读。


序号  文章标题  作 者  发表时间  来 源(书名,页码) 
北京景山学校暑期教育科研课题研讨会专家寄语  2002 年 9 月  教改通讯 2002 第 7 期 
按照三个面向的战略思想改革中小教育  崔鸿琛,崔孟明,陈心武  1993 年 1 月  开拓者的足迹 1 
三个面向题词的由来  1993 年 1 月  开拓者的足迹 1 
全面、正确地理解三个面向的精神实质  1993 年 1 月  开拓者的足迹 6 
按照三个面向的战略思想改革中小学教育  1993 年 1 月  开拓者的足迹 15 
纪念邓小平为北京景山学校“三个面向”题词系列活动文集 -- 前言  贺鸿琛  2003 年 10 月  教育科学实验 1 
纪念邓小平为北京景山学校“三个面向”题词系列活动 - 贺信  卓琳  2003 年 10 月  教育科学实验 1 
纪念邓小平为北京景山学校“三个面向”题词系列活动 - 贺信  雷洁琼  2003 年 10 月  教育科学实验 3 
纪念邓小平为北京景山学校“三个面向”题词系列活动 - 贺信  陈至立  2003 年 10 月  教育科学实验 4 
10  纪念邓小平为北京景山学校“三个面向”题词系列活动 - 贺信  刘淇  2003 年 10 月  教育科学实验 5 
11  纪念邓小平为北京景山学校“三个面向”题词系列活动 - 贺信  龙新民  2003 年 10 月  教育科学实验 7 
12  总结过去,展望未来,再创辉煌  范禄燕  2003 年 10 月  教育科学实验 8 
13  教育改革的指路明灯  顾明远  2003 年 10 月  教育科学实验 13 
14  高举三个面向,坚持继往开来改革课程教材  吕达  2003 年 10 月  教育科学实验 16 
15  在纪念三个面向推进教育创新加快东城教育现化化建设进代  胡晓  2003 年 10 月  教育科学实验 19 
16  在纪念大会上的讲话  朱善璐  2003 年 10 月  教育科学实验 27 
17  在国际教育论坛上的致辞  王湛  2003 年 10 月  教育科学实验 32 
18  在国际教育论坛上的欢迎辞  柳斌  2003 年 10 月  教育科学实验 34 
19  打造学习造型社会的基础教育  龚克  2003 年 10 月  教育科学实验 35 
20  以三个硕向为指针,构建北京景山学校课程教材新体系  范禄燕  2003 年 10 月  教育科学实验 39 
21  建设学习化社会与基础教育创新  郝克明  2003 年 10 月  教育科学实验 46 
22  在三个面向的指引下  陶西平  2003 年 10 月  教育科学实验 50 
23  三个面向教育与人文精神教育  品型伟  2003 年 10 月  教育科学实验 56 
24  21 世纪基础教育改革及发展潮流 : 面向后现代社会的道德课程改革 --- 潜在课程的道德意涵  欧用生  2003 年 10 月  教育科学实验 59 
25  三个面向与转变教育观念  邵宗杰  2003 年 10 月  教育科学实验 73 
26  本校课程发展,课程综合和课程领导的关系  黄显华  2003 年 10 月  教育科学实验 79 
27  面向未来学校之形象  顾泠沅  2003 年 10 月  教育科学实验 94 
28  学校和教室 ---- 它们在未来全球化世界中会发生变化吗 ?  Amme Hickling Hudson  2003 年 10 月  教育科学实验 106 
29  人罗斯基出教育改革  Alexander Djourinskil  2003 年 10 月  教育科学实验 22 
30  邓小平的三个面向 ---21 世纪中国教育的灯塔  Dwignt Allen1  2003 年 10 月  教育科学实验 34 
31  教育的过程,地点和时间 ---- 对邓小平教育思想的思考  Glenn F.Cartwright1  2003 年 10 月  教育科学实验 46 
32  21 世纪世界基础教育改革中的日本教育改革  今谷顺重  2003 年 10 月  教育科学实验 160 
33  凝聚在“三个面向”旗帜下(代序)  范禄燕  1998 年  凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 1 
34  按照“三个面向”改革教育  贺鸿琛,崔孟明  1998 年  凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 3 
35  坚持“三个面向”方针全面社施素质教育  范禄燕  1998 年  凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 21 
36  落实“三个面向”向 21 世纪进军  崔孟明 , 范禄燕  1998 年  凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 36 
37  教与学的和谐交汇在课堂中  张春静  1998 年  凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 43 
38  提高不同学习水平学生课堂学习质量的教学策略  陈心五  1998 年  凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 48 
39  在班级教学中,提高不同类型学生语文水平的教学策略的研究与试验  李玉兰  1998 年  凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 56 
40  组织中小学教师进行教育科研的研究报告  北京景山学校教育改革研究所  1998 年  凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 72 
41  北京景山学校分部改革实验工作报告  王念亲  1998 年  凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 87 
42  小学劳动课中加强普及环境教育的试验开题报告  北京示景山学校教育改革研究所  1998 年  凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 102 
43  调动学生的学习主动与教学改革派  陈心五  1998 年  凝聚在“三个面向”旗帜下——纪念题词十五周年文集 106 
44  赋予党的教育方针以新的时代内容  龚育之  1993 年 5 月  未来与教育 1 
45  培育二十世纪人  于光远  1993 年 5 月  未来与教育 5 
46  坚持“三个面向”,培育中华英才  雷洁琼  1993 年 5 月  未来与教育 9 
47  坚持“三个面向”,深化教育改革,建设有中国特色的社会主义教育  张承先  1993 年 5 月  未来与教育 13 
48  为教育现化代化而奋斗  柳斌  1993 年 5 月  未来与教育 24 
49  坚持“三个面向”,深化改革,加快发展,提高质量  张健  1993 年 5 月  未来与教育 28 
50  关于人脑功能的探索与创造教育  童大林  1993 年 5 月  未来与教育 35 
51  未来与教育  吴明瑜  1993 年 5 月  未来与教育 40 
52  “三个面向”指引中国教育迈向二十一世纪  顾明远  1993 年 5 月  未来与教育 43 
53  坚持“三个面向”,开创教育改革和发展的新局面  吴畏  1993 年 5 月  未来与教育 47 
54  中国教育改革和发展的战略指针  吴福生  1993 年 5 月  未来与教育 55 
55  构筑“三个面向”的教育工程  敢峰  1993 年 5 月  未来与教育 64 
56  纪念邓小平同志为北京景山学校题词一周年  陈无晖  1993 年 5 月  未来与教育 68 
57  教育是未来的事业员  潘懋元  1993 年 5 月  未来与教育 70 
58  坚持“三个面向”,深化教育改革  王生洪  1993 年 5 月  未来与教育 74 
59  贵在实干  吕型伟  1993 年 5 月  未来与教育 79 
60  教育要面向现代  陶西平  1993 年 5 月  未来与教育 84 
61  “三个面向”与教育内容的改革  叶立群  1993 年 5 月  未来与教育 88 
62  “三个面向”与课程教材研究  吴履平  1993 年 5 月  未来与教育 95 
63  “三个面向”、农村基础教育及其他  邵宗杰  1993 年 5 月  未来与教育 102 
64  “三个面向”是坚持“一个中心,两个基本点”的需要  卓晴君  1993 年 5 月  未来与教育 116 
65  一定要办好一些高标淮高质量的中学  江山野  1993 年 5 月  未来与教育 123 
66  贯彻“三个面向”,深化教学体制改革  温江  1993 年 5 月  未来与教育 134 
67  市场经济条件下对“三个面向”的再认识  贺鸿琛 , 陈心五  1993 年 5 月  未来与教育 144 

以上就是为大家整理的北京景山学校科研导航:高屋建瓴,希望同学们阅读后会对自己有所帮助,祝大家阅读愉快。

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