宁国中学重点历程

编辑:sx_yangk

2014-01-24

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1966—1976年的10年,是文化大革命的动乱、浩劫时期,学校教学秩序受到严重破坏,学校财产受到严重损坏,教师力量受到严重削弱,其造成的损失是难以估量的。

1966年5月初,全校师生投入批判所谓“三家村”运动,“文化大革命”波及学校。6月,揪斗教师和学校领导的大字报布满校园,受批判的教师被监督劳动,行政干部全部靠边。7月20日,学校教师参加县委组织的中小学教师批判所谓“文教战线的黑线”学习班,历时70天,本校多名教师被打成“牛鬼蛇神”。7月下旬,一部分教师被抄家。8月10日,县委派出工作组进驻学校,发动全校师生揭学校所谓“阶级斗争的盖子”,揪斗教师的事件不断发生。8月底,工作组撤离学校,胡祥根任书记兼校长,同时成立“宁国中学文化大革命委员会”,学生桂再有任主任。不久,红卫兵走向社会,大搞“破四旧”(旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯)运动,城关大多数文化古迹遭破坏。 9月16日,学校部分师生在校内外贴出《炮轰宁国县委 司令部》的大字报,批判县委所谓“资产阶级反动路线”,时称“9.16”事件。11月3日,学校选派部分学生赴京参加毛泽东主席第六次对红卫兵的检阅,留校师生也纷纷外出串连。11月20日,开始批判“资产阶级反革命路线”,一部分受批教师和学生将原工作组成员和县委主要领导揪回学校进行批斗和人身摧残。是月,学校开始成立各种名目的红卫兵“造反派”组织,在“踢开党委闹革命”的错误口号煽动下,开始揪斗“党内最大的走资本主义道路的当权派”。

1967年3月,根据中央、省、县“关于一九六六年中等学校招生工作一律作废”的相关指示,学校初一、高一学生被退回原毕业学校,参加文化大革命,实际上就是取消了他们的学籍。5月,学校红卫兵造反派组织分成两大派:一是以高三学生为主的“红旗兵团”,一是以高二学生为主的“11•20革命到底联络站”(简称“革联站”)。两派在江青“文攻武卫”口号的煽动下,处于对峙状态,学校工作停顿。6月,学校师生学习毛泽东主席的“老三篇”(即《愚公移山》、《纪念白求恩》、《为人民服务》),开展对所谓“党内最大的走资本主义道路的当权派”的大批判运动。是月,各地武斗相继发生,学校已完全处于无政府状态,教学设备、图书资料损失惨重,校园花圃被毁,教室、办公楼变成武斗“碉堡”。此种混乱局面长达1年之久。

1968年8月20日,学校制定学习毛主席著作、天天读、早请示、晚汇报、碰头会等制度。是月,两大派经过协商,成立“宁国中学革命委员会”,胡祥根任主任,学校两大派各1名学生任副主任,主持学校工作。同时,首批工农兵毛泽东思想宣传队(简称“工宣队”)进驻学校,工宣队每半年一换,至1977年6月止。9月,进行“清理阶级队伍”,先后有47名教师被迫回乡或下放,8名教师停教,约占教师总数的40%,大大削弱教师队伍。10月12日,县委召开知识青年上山下乡动员大会。会后,学校66至68三届城镇户口的高、初中毕业生745人,分两批下放农村,接受贫下中农再教育。11月,在两年未招新生之后,学校开始招生(改秋招为春招),共招66至68届小学毕业生557人,按军队班、排、连建制,分成3个连、13个排进行教学。

1969年下半年,响应毛泽东主席“备战备荒为人民”的号召,学校师生利用课余时间在校内挖了可容700余人的防空壕230米,在南门山岗挖了100余米的防空洞20个。11月,县工农兵讲师团进驻学校,讲授工农业和军业基础知识,对正常的教学秩序产生了冲击。1970年5月 校办工厂生产出首批农业增收化学产品“920”。本年,改体育课为军体课。各连学生两次下乡拉练,开展学军活动。1971年初,采取群众推荐和领导批准相结合的方式,招高一新生3个班178人。同时,改连、排建制为年级组。初中恢复三年制。上半年,校农场收割水稻、黄豆等农作物共计26300余斤。下半年,学校在南门山岗重新开荒70亩。“9•13”事件后,学校组织师生下乡宣传毛泽东主席的军事路线,批判林彪的军事路线。本年,学校师生排演《红灯记》、《沙家浜》等京剧样板戏,在校内外演出。

1972年3月3—9日,学校师生1100余人举办“头等大事学习班”,深批林彪“571工程纪要”。9月,陈绍平任校革委会主任。是月,学校男女队均获地区中学生篮球赛第一名。本年,学校开办业余体校,设篮球班20人,田径20人,配专职教练2人,此乃宁国县业余体校之前身。1973年10月,根据上级统一部署,学校广泛开展“批林(林彪)批孔(孔丘)”运动,影响了学校的正常教学工作。本年,学校男子手球队获省中学生比赛第一名。男、女篮球队获徽州地区中学生比赛第一名。男子足球队获芜湖赛区中学生足球赛第一名,参加省中学生足球赛获第三名。1974年,学校男子少年排球队获地区竞赛第一名,又代表地区参加省竞赛获第二名。1975年3、4月间,初一、初二年级各进行了为期1月的军政训练。3月27日至4月5日,高一年级全体师生前往梅林戈驻开门办学。6月,学校建城地震测报站,并向全体师生宣传和学习地震知识。11月,学校开办各种专业班(有电工、拖拉机、土壤、肥料、测绘、民师等)。这些都直接干扰了普通班的教学秩序。

1976年3、4月,高一年级分班级先后到县农机厂学工1周。4月,袁清超任校党支部书记。7月,为纪念毛泽东“七.一六”畅游长江十周年,学校组织师生参加了县委主办的千人横渡西津河盛大游泳活动。9月18日,学校举行毛泽东主席追悼大会,并集中半月时间开展“继承毛主席遗志,将革命进行到底”的群众性教育和学习活动

从1968年到1976年“四人帮”垮台这一段时间,虽然已恢复招生,也开始上课,但由于“四人帮”的倒行逆施,运动频繁,加上“读书无用论”的泛滥,一时还难以挽回这场浩劫给学校教育带来的损失,正如《中共中央关于教育体制改革的决定》所指出的那样:从五十年代后期开始,由于“阶级斗争为纲”的极“左”思想影响,教育事业受到极“左”政治运动的频频冲击,“文化大革命”更使这种“左”的错误走到否定知识、取消教育的极端,从而使教育遭到严重破坏,广大教育工作者遭受严重摧残,耽误了整整一代青少年的成长。

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