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安徽阜阳第二中学：教学环境

幽雅的校园环境对学生情操的陶冶起着至关重要的作用，完善的教育教学设施是学校发展的保障。1999年，面对百废待兴的二中校园，徐新民校长多次召集领导班子开专门会议，反复商讨，广泛征求教职工意见，认真研究，作出了英明的决断：政府财政困难，我们不等不靠，通过提高办学效益、盘活教育资源、挖掘内在潜能等方式寻求发展。学校用了二年的时间对校园进行了全面的兴建与改造工作。仅五个半月，两座拥有32个标准教室的教学楼拔地而起;之后又相继建成了学生食堂、餐厅，近千平方米的大礼堂被装潢一新。为了满足学校发展的需要，2000年学校又投资500万元新建了1700多平方米的教学楼、近3000平方米的科学馆、3000多平方米的图书馆。运动场、学生乒乓球活动区以及教师乒乓球馆等体育活动场所的建立丰富了师生的课外生活。2001年该校被命名为国家青少年体育俱乐部，各种体育器材也日渐完备，大型体育馆也正在规划之中。新建成的教学区规划科学、配套齐全、功能强大。图书馆内设图书室、阅览室、电子阅览室、多功能多媒体教室、课件制作室、英语俱乐部等功能室，藏书10万余册。科学馆大楼设置了理、化、生试验室以及语音室、电教室、微机室、活动室等。拥有电脑数百台，学校还在55个标准教室内设置了多媒体双向教学和评估系统，各科室和各年级组的办公室基本实现了电脑办公。学校还建立了校园电视台和广播站，为师生接收有效信息打造了一个安全、快捷的界面，也为同学们个人特长的发挥搭建了极好的平台。

走进今天的二中校园，无人不惊喜于她巨大的变化：规划工整的楼群巍然矗立;四季常开的鲜花绿草生机盎然;生龙活虎的学生欢呼雀跃，整个校园里书声朗朗、春意融融。让人真切地感受到自然景观和人文景观的和谐统一。校园里洋溢着生命活力和勃勃生机，无处不涌动着青春的气息，回荡着爱的召唤，还有那让人感动至极，欣喜至极的春蚕精神和红烛情怀。

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