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蚌埠第二中学：深化改革

蚌埠第二中学以学习实践活动为契机，大胆创新，立足四个“关注”，深化教育改革，探索学校发展新思路。　关注学校发展。该校明确以学生为本，注重终身发展，培养“合格+特长”学生;以教师为本，理解、关心、服务和发展教师队伍;以人民群众为本，在全面发展学生的基础上充分满足市民升学预备教育。关注管理创新。拟定了文化管理与教师队伍建设两个调研专题，组织相关人员广泛调查南师大附中、北大附中等六所名校的师资队伍情况，查找差距，拓展办学思路，创新管理机制。关注师生发展需求。校党总支集思广益，开展“我为学校科学发展献一策”活动，采用无记名制的方式，从党员、普通教师、学生、家长、社区居民等多个层面征集意见，为分析检查、整改落实打下扎实的基础。关注青年教师成长。每年10月-11月，该校都举办一次青年教师基本功大赛活动，并做到固定化、长期化，以提升其业务素质，并通过开展“以老带新”活动，建立青年班主任的带教培训制度，同时开展研、训一体的教研活动，在“实”字上下功夫

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