《雨后》是苏教版小学二年级语文课本中的一篇文章，描绘了一对兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景，下面为大家整理了雨后知识点，快来看看吧~

**【原文】**

嫩绿的树梢闪着金光，

广场上成了一片海洋!

水里一群赤脚的孩子，

快乐得好像神仙一样。

小哥哥使劲地踩着水，

把水花儿溅起多高。

他喊：“妹，小心，滑!”

说着自己就滑了一跤!

他拍拍水淋淋的泥裤子，

嘴里说：“糟糕──糟糕!”

而他通红欢喜的脸上

却发射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫，

紧紧跟在这泥裤子后面，

她咬着唇儿

提着裙儿

轻轻地小心地跑，

心里却希望自己

**【字词学习】**

字：踩、溅、滑、跤、嘴、撅、唇

词：树梢、海洋、神仙、糟糕、骄傲、希望

**【重点句子】**

1.嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋!

2.水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。

3.他喊：“妹，小心，滑!”说着自己就滑了一跤!

4.小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己。

**【主要内容】**

《雨后》一文，是一篇反映孩童生活，富有童趣的诗歌。诗中运用极其细腻笔触，描绘了一对兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景，准确而又传神地刻画了兄妹俩不同的个性特点及喜雨爱水的心理特征。

**【练习题】**

一、连一连，把相对的音节和汉字连起来。

qín      fán      lìng      zhù      yàn      zòu

 琴        凡        另        注         厌        奏

二、细心的我会填。

1.“谈”字式(   )结构，部首是(   )，共有(   )画，第二画是(   )。

2.“蛙”的结构是(   )，部首是(   )，共有(   )画，第九画是(   )。

3.“厌”字共有(   )画，第四画是(   )

**【参考答案】**

一、连一连，把相对的音节和汉字连起来。

qín      fán      lìng      zhù      yàn      zòu

 厌        注       琴         另        凡         奏

二、细心的我会填。

1.“谈”字式( 左右  )结构，部首是(  讠 )，共有( 10  )画，第二画是(  横竖勾  )。

2.“蛙”的结构是(  左右 )，部首是(  虫 )，共有( 12  )画，第九画是(  一 )。

3.“厌”字共有( 6  )画，第四画是( 丿  )

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