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[人教版]小学三年级下册语文:翠鸟知识点

来源:51EDU精品学习网

2018-03-01

《翠鸟》是人教版小学三年级语文课本中的一篇文章,这篇课文在展示翠鸟的外形和活动特点的同时,呼吁人类要与动物和谐相处。下面为大家整理了翠鸟知识点,快来看看吧~

**【原文】**

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了起。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”

我们的脸有些发红,打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。

**【字词学习】**

字:嘴、疾、露、蹬、翁

词:苇秆、鲜艳、橄榄、花纹、赤褐、透亮、摇晃

**【重点句子】**

1.它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

2.翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

3.小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了起。

4.老渔翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”

**【主要内容】**

《翠鸟》这篇课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟——翠鸟。翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆,捕捉小鱼时动作迅速、敏捷,十分惹人喜爱。孩子们也喜欢这样可爱的小鸟,想捉一只翠鸟来饲养,但在老渔翁的开导下,孩子们打消了自己的念头,把翠鸟看作了朋友。这篇课文在展示翠鸟的外形和活动特点的同时,呼吁人类要与动物和谐相处。

**【练习题】**

一、给带点的字选择正确的解释,在括号里画“√”。

1.鲜艳 (1)新鲜(    )       (2)味道好(    )      (3)色彩明亮(    )

2.贴着 (1)紧靠(    )       (2)粘合 (    )         (3)补助(    )

3.微波 (1)细,小(    )    (2)少 (    )            (3)奥妙(    )

二、读下面的话,然后回答问题。

翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

1.这段共有____句话。

2.这段按____顺序,依次写了____、____和____的羽毛。

3.这段话的意思是(用本段中一句话概括):____________________________。

**【参考答案】**

一、给带点的字选择正确的解释,在括号里画“√”。

1.鲜艳 (1)新鲜(    )       (2)味道好(    )      (3)色彩明亮(    )

2.贴着 (1)紧靠(    )       (2)粘合 (    )         (3)补助(    )

3.微波 (1)细,小(    )    (2)少 (    )            (3)奥妙(    )

二、读下面的话,然后回答问题。

翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

1.这段共有__4__句话。

2.这段按__从上到下的 __顺序,依次写了____、____和____的羽毛。

3.这段话的意思是(用本段中一句话概括):_翠鸟的颜色非常鲜艳__。

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