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2018-02-26
成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,我们为大家准备了四则运算知识点,希望同学们不断取得进步!
**【四则运算知识点】**
1、加、减法的意义及各部分之间的关系:
①把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。
②已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运管,叫做减法
加数 + 加数 =和 被减数-减数=差
和-加数=加数 被减数-差 =减数
差+减数=被减数
2、乘、除法的意义及各部分之间的关系:
①求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法.
②已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运管,叫做除法
因数 × 因数 =积 被除数÷除数=商
积÷因数=因数 被除数÷商=除数
商×除数=被除数
3、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
4、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
5、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。
6、算式有括号,先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
**【练习题】**
一、填空题。
1、在计算(200- 6×4)÷44时,先算( ),再算( ),最后算( )。
2、在一个没有括号的等式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按( )的顺序计算,如果既有加减,又有乘除法,要先算( ),后算( )。
二、判断题。
1、两个不等于0的相同数相除,商一定是1。 ( )
2、0可以作除数。 ( )
**【参考答案】**
一、填空题。
1、在计算(200- 6×4)÷44时,先算( 6×4=24 ),再算( 200-24=176 ),最后算( 176÷44=4 )。
2、在一个没有括号的等式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按( 从左到右 )的顺序计算,如果既有加减,又有乘除法,要先算( 乘除法 ),后算( 加减法 )。
二、判断题。
1、两个不等于0的相同数相除,商一定是1。 ( √ )
2、0可以作除数。 ( × )
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标签:小学
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