《说勤奋》是苏教版小学四年级语文课本中的一篇文章，主要讲述了通往理想境界的桥梁便是勤奋。下面为大家介绍说勤奋知识点，快来看看吧~

**【原文】**

人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧，他是北宋著名的史学家。小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。以大以后，他更加勤奋。为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。

我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。

如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

**【字词学习】**

字：砸、滚、馁

词：浇灌、勤奋、改善、贡献、名列前茅

**【重点句子】**

1.人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

2.同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧，他是北宋著名的史学家。小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。以大以后，他更加勤奋。

3.由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。

4.我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

**【主要内容】**

《说勤奋》首先开门见山提出：通往理想境界的桥梁是勤奋。然后通过古今两个具体的事例告诉学生：只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

**【练习题】**

一、任选两个词语造句 。

滚熟 不馁 闻起 前茅 有作 能补

(     )：__________________

(     )：__________________

二、根据意思写词语。

⒈指多次列在前面，也泛指成绩优良。(     )

⒉勤奋能够弥补笨拙。(     )

⒊形容背诵得非常纯熟、流利。(     )

⒋一点也没有失去勇气。(     )

⒌篇幅长或内容精深的著作。(     )

三、选词填空。

勤奋 奋发 振奋

⒈南京长江二桥通车了。这个消息多么令人(     )呀!

⒉我们只有(     )好学，才能获得广博的知识。

⒊青少年应该(     )向上，做个有所作为的接班人。

**【参考答案】**

一、任选两个词语造句 。

滚熟 不馁 闻起 前茅 有作 能补

(  不馁  )：在运动场上我们能够学到胜不骄,败不馁。

(  前茅  )：我在班上的成绩一直名列前茅。

二、根据意思写词语。

⒈指多次列在前面，也泛指成绩优良。(  名列前茅   )

⒉勤奋能够弥补笨拙。(  勤能补拙   )

⒊形容背诵得非常纯熟、流利。(  流利纯熟   )

⒋一点也没有失去勇气。(   越挫越勇  )

⒌篇幅长或内容精深的著作。(  卷帙浩繁   )

三、选词填空。

勤奋 奋发 振奋

⒈南京长江二桥通车了。这个消息多么令人(   振奋  )呀!

⒉我们只有(  勤奋   )好学，才能获得广博的知识。

⒊青少年应该(   奋发  )向上，做个有所作为的接班人。

说勤奋知识点就先到这儿了，想要了解更多精彩的内容，大家可点击【原创专栏】来看哦~~同时精品学习网会持续为大家跟新最新的内容，大家可进入精品学习网首页选择自己需要的来查看呦~~~