在我们的生活中声音给我们的生活带来了很多便利，大家知道声音有哪些特性和应用吗？今天我们要复习的内容就是声现象重点，希望对大家提升成绩有帮助，快来看看吧。

一、声音的产生与传播

1.声是由物体的振动产生的。一切发声的物体都在振动。振动停止，发声也停止。

2.声的传播需要介质。固体、液体和气体都是传声的介质，真空不能传声。

3.声是一种波——声波。声在介质中的传播形成声波。

4.声在每秒内传播的距离叫声速。声速跟介质的种类和介质的温度有关。

二、声音的特性

音调：声音的高低，跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高;振动的慢，音调就低;频率决定音调。

频率：物体振动的快慢，物体1S振动的次数叫频率。

人耳听觉范围：20Hz-20000Hz。

超声波：高于20000Hz的声音。(蝙蝠、海豚可发出)

三、声的利用

1、利用声音可以传递信息。例如隆隆的雷声预示着将有雨，再比如可以用雷达来探测海底的深度、利用雷达定位地方飞机或潜艇的位置，利用B超检查身体(超声波的应用)，还有中医的望闻问切中的“闻”也是通过声音来判断疾病的(不如通过敲击肚子发出的声音可以判断有无积水)

2、利用声音可以传递能量。例如利用超声波治疗结石(超声波可以将结石击碎，从而排除体外)、利用超声孩耽粉甘莠仿疯湿弗溅波清洗钟表等精密仪器

四、噪声的危害和控制

噪声：物体做无规则振动发出的声音(物理学角度)。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、和工作的声音，以及对人要听到的声音产生干扰的声音，都属于噪声。

噪声强弱的等级和危害：分贝(dB)为单位来表示声音的强弱，0dB是人耳能听到的最微弱的声音;30-40dB是较理想的安静环境。为了保护听力声音不得超过90dB;为了保证工作和学习，声音不得超过70dB;为了保证休息和睡眠，声音不得超过50dB。

控制噪声：防止噪声的产生;阻断噪声的传播;防止噪声进入人耳。

声现象重点的全部内容就是这些，更多的精彩内容会持续为大家更新，预祝大家可以在期末考试中取得优异的成绩。