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期末语文知识复习~小学三年级炎帝创市知识点

来源:51EDU精品学习网

2018-01-12

《炎帝创市》是语文S版小学三年级语文课本中的一文,主要讲述了炎帝创造“市”的故事,下面就为大家整理了炎帝创市知识点,详情如下。

期末语文知识复习~小学三年级炎帝创市知识点

**【原文】**

传说很久很久以前,有一位帝王,非常受人爱戴。后人称他为“炎帝”。

一天,炎帝经过一户农家。主人非常客气地留他吃饭。饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。主人抱歉地说:“家里只有这些吃的,要是有肉就好了!”炎帝关切地问:“那你们长年只吃这些东西吗?”主人叹了口气,说:“我们只会种庄稼,不会打猎,也不会鱼,一年到头,只能吃这些东西。”炎帝听了,心里很难受。

后来,炎帝经过一户猎人家。主人也他吃饭。他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉,还有一些谷物和蔬菜。炎帝指着桌子上的蔬菜问:“这些是你们自己种的吗?”主人摆摆手,说:“不,这些东西是我打经过一户农家的时候,拿肉跟他们换的。”

炎帝想:拿吃不完的东西,跟别人交换自己需要的东西,这真是个好办法!应该鼓励大家都这样做。他又想:人们不清楚谁家有多余的、而且又是自己需要的东西,要是挨家挨户地去问,那多麻哪!如果规定一个时间和地点进行交换,不就方便了吗?

走出猎户家的大门,炎帝开始低着头冥思苦想起来。突然,他的目光落在了走在前面那个人的影子上。刚过正午,地面上的影子短短的。炎帝机一动:对呀,把交换的时间定在正午不是很好吗?这个时刻人们既容易记住,又有充足的时间赶到交换地点,交换后,还能在天黑之前赶回去。真是太好了!

经过反复比较,他决定每天正午,在人口聚居的中心地带,让人们互相交产品。他把这想法告诉了人们,人们听了欣喜万分,奔走相告。

从此,每天正午的时候,人口聚居的中心地带就人来人往,川流不息。人们挑的挑,背的背,扛的扛,从四面八方赶来。大家拿出自己多余的产品,换回自己需要的东西,一个个心满意足地回家了。老百姓觉得生活方便多了。

炎帝把交换物品的地方称作“市”,后来农村的赶集,就是由此发展而来的。

**【字词学习】**

字:捕、留、猎、兽、烦、灵、换

词:蔬(shū)菜、鼓励(lì)、多余(yú)、比较(jiào)、欣(xīn)喜、冥(míng)思苦想

**【重点句子】**

1.炎帝关切地问:“那你们长年只吃这些东西吗?”主人叹了口气,说:“我们只会种庄稼,不会打猎,也不会捕鱼,一年到头,只能吃这些东西。”炎帝听了,心里很难受。

2.炎帝经过一户猎人家。主人也留他吃饭。他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉,还有一些谷物和蔬菜。炎帝指着桌子上的蔬菜问:“这些是你们自己种的吗?”主人摆摆手,说:“不,这些东西是我打猎经过一户农家的时候,拿兽肉跟他们换的。”

3.炎帝想:拿吃不完的东西,跟别人交换自己需要的东西,这真是个好办法!应该鼓励大家都这样做。他又想:人们不清楚谁家有多余的、而且又是自己需要的东西,要是挨家挨户地去问,那多麻烦哪!如果规定一个时间和地点进行交换,不就方便了吗?

4.经过反复比较(jiào),他决定每天正午,在人口聚居的中心地带,让人们互相交换产品。他把这想法告诉了人们,人们听了欣(xīn)喜万分,奔走相告。

5.从此,每天正午的时候,人口聚居的中心地带就人来人往,川流不息。人们挑的挑,背的背,扛的扛,从四面八方赶来。大家拿出自己多余的产品,换回自己需要的东西,一个个心满意足地回家了。老百姓觉得生活方便多了。

**【主要内容】**

《炎帝创市》主要讲述了炎帝通过到农户家吃饭,发现了大家生活的不便,然后想到了创造“市”的想法,从而让百姓的生活变得更加方便起来。

**【练习题】**

一、读拼音,写词语。

bǐ jiào    duō yú    bǎi shǒu     gǔ lì

(       )     (         )    (            )    (       )

xīn xǐ      fǎn fù      shòu ròu     má fɑn

(       )     (        )     (             )    (           )

二、把词语补充完整。

冥思(    )(    )       欣喜(    )(    )       (    )(    )相告

川流(    )(    )       四(    )八(    )       心(    )意(    )

三、按要求完成句子。

1. 传说很久很久以前,有一位帝王,非常受人爱护。(修改病句)

________________________________________________________

**【参考答案】**

一、读拼音,写词语。

  bǐ jiào     duō yú      bǎi shǒu      gǔ lì

(  比较 )     (  多余 )    (   摆手 )      (  鼓励 )

xīn xǐ          fǎn fù       shòu ròu     má fɑn

(  欣喜  )     (  反复 )     (  瘦肉 )      (  麻烦 )

二、把词语补充完整。

冥思(    )(  想  )       欣喜(    )(    )       (   )(    )相告

川流(    )(   )       四(  面  )八(    )       心(    )意(    )

三、按要求完成句子。

1. 传说很久很久以前,有一位帝王,非常受人爱护。(修改病句)

修改:传说很久很久以前,有一位帝王,非常受人爱戴。

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标签:小学

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