《飞船上的特殊乘客》是人教版小学四年级语文课本中的一篇课文，主要讲述了一批种子在经过了航天飞行之后产生的变化。下面我们就通过飞船上的特殊乘客知识点看看有哪些变化吧~

小学备战期末考！飞船上的特殊乘客知识点讲解

**【原文】**

2003年10月15日至16日，我国成功进行首次载人航天发射，实现了中华民族的飞天梦想。在神舟五号飞船上，有一批“特殊乘客”——植物的种子。其实，它们已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回式卫星，算得上是航天旅行的老乘客了。那么，航天飞行为什么要带上这些植物种子呢?它们也能向我们描述美妙的太空之旅吗?

植物的种子是不会讲话的，但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。科学家们让这些从太空归来的种子生根发芽，再和没有上过太空的同类植物相比较，常常会发现一些有趣的差异。例如，搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，栽培后结出的果实有的比篮球还大，有的却比鸡蛋还小。科学家们从中筛选培育出优良品种，加以推广，从而推进农林牧业的发展。经过多年努力，专家们已经培育出“太空水稻”“太空番茄”“太空黄瓜”“太空辣椒”等新品种。它们普遍具有产量高、品质好、生命力强等优点。这些优点从何而来呢?从太空中来。

在浩瀚的太空中，由于宇宙射线的辐射，由于处于微重力、高真空的特殊环境，使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙的变化。一些植物种子后代朝着人们所希望的方向改变，如，果实变大，抗病性增强，而有一些变化则相反。科学家对经太空遨游的植物种子进行选育，不断地选育优良的变异植株，淘汰那些不良的变异植株，并将优良的变异植株经过四代以上培育，使其性状稳定，最终培育成新的太空品种。

现在，太空蔬菜已经走进千家万户，成为我们餐桌上的美味佳肴。例如，太空黄瓜里铁和维生素C的含量都大大提高;太空葫芦可以长到一米长;太空辣椒不仅个大味美，还结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。另外，因为太空蔬菜抗病力强，所以在生长过程中很少使用农药。它们是有益健康的绿色蔬菜。

除了食用，太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!科学家发现，用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了。这是因为里面苦瓜素的含量提高了。于是就有专家打算从太空菜葫芦里提取苦瓜素，研制治疗糖尿病的良药。还有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉，美化我们的生活。此外，人们还希望通过太空育种，获得耐旱、耐盐碱的新草种、新树种，用来更好地绿化祖国，保持水土。

小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了“魔力”，可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!

**【字词学习】**

字：载、搭、趣、栽、稳、蔬、卉、魔

词：筛(shāi)选、辐(fú)射、遨(áo)游、淘汰(tài)、浩瀚(hàn)、佳肴(yáo)、糖尿(niào)病、盐碱(jiǎn)、例(lì)如

**【重点句子】**

1. 2003年10月15日至16日，我国成功进行首次载人航天发射，实现了中华民族的飞天梦想。在神舟五号飞船上，有一批“特殊乘客”——植物的种子。

2. 搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，栽培后结出的果实有的比篮球还大，有的却比鸡蛋还小。科学家们从中筛选培育出优良品种，加以推广，从而推进农林牧业的发展。

3. 科学家对经太空遨游的植物种子进行选育，不断地选育优良的变异植株，淘汰那些不良的变异植株，并将优良的变异植株经过四代以上培育，使其性状稳定，最终培育成新的太空品种。

4. 人们还希望通过太空育种，获得耐旱、耐盐碱的新草种、新树种，用来更好地绿化祖国，保持水土。

5. 小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了“魔力”，可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!

**【主要内容】**

《飞船上的特殊乘客》介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变化，产生变化的原因,以及经选育之后果实的实用、药用及他用。

**【段落简介】**

第一段(第1自然段)：讲“特殊乘客”是植物的种子，并以两个设问引出下文。

第二段(第2自然段)：以飞船上的茄种为例，说明“特殊乘客”的变化，引出“它们的优点从何而来”这一问题。

第三段(第3自然段)：讲“特殊乘客”变化的原因。

第四段(第4～5自然段)：介绍了“特殊乘客”的作用。

第四段(第6自然段)：总结全文，指出这些奇迹的产生是聪明勤劳的科学家们创造的。

**【练习题】**

一、在(   )里为正确的读音打“√”。

筛(shī  shāi)           辐(fú fū) 射               淘汰(tài tai) 

佳肴(yáo xiáo)       碱(jiàn jiǎn)               浩瀚(hàn hān)

二、比一比，再组词。 

返(      )   殊(      )   例(      )   根(      )

反(      )   朱(      )   列(      )   跟(      )

瞄(      )   傲(      )   旅(      )   提(      )

描(      )   遨(      )   族(      )   题(      )

三、把下面两组意思相反的成语用线连起来。 

理直气壮             落井下石

神采奕奕             鼠目寸光

救死扶伤             无精打采

高瞻远瞩             惊惶失措

从容不迫             理屈词穷

**【参考答案】**

一、在(   )里为正确的读音打“√”。

筛(shī  shāi)           辐(fú fū) 射               淘汰(tài tai) 

佳肴(yáo xiáo)       碱(jiàn jiǎn)               浩瀚(hàn hān)

二、比一比，再组词。 

返(  返回    )   殊(  特殊    )   例(  例子    )   根(   根本   )

反(  反正    )   朱(  朱红    )   列(  罗列    )   跟(   跟随   )

瞄(  瞄准    )   傲(  骄傲    )   旅(  旅行    )   提(  手提袋 )

描(  描写    )   遨(  遨游    )   族(  名族    )   题(   题目   )

三、把下面两组意思相反的成语用线连起来。 

理直气壮   ——   理屈词穷

神采奕奕   ——   无精打采

救死扶伤   ——   落井下石

高瞻远瞩   ——   鼠目寸光

从容不迫   ——   惊惶失措

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