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人教版高一语文下册短歌行常考知识点

来源:51EDU精品学习网

2017-11-25

暴虐的商纣王;听信奸臣的楚怀王,不重视人才的历史不胜枚举,三国时魏武帝曹操是非常重视人才的,他招贤纳士,建立魏国。我们今天就一起来学习他的短歌行常考知识点,看看他的“人才观”。

人教版高一语文下册短歌行常考知识点

曹操的《短歌行》是一首政治性很强的诗,曹操把自己的政治思想完全融入到了全篇诗中整首诗运用了比兴、用典写作法,来达到抒情的目的。又以比较消极的情绪来表达进取的思想,以对酒当歌的行为来表现对人生的思考,以推杯换盏的情景表现渴望人才和一统天下的愿望,具有很强的可读性。让我先来阅读一下这篇著作!

《短歌行》

曹操

对酒歌,人生几何

譬如朝露去日苦多

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧唯有杜康

青青子衿(jīn),悠悠我心

为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之

我有嘉宾,瑟吹笙。

明明如月,何时可掇(duō)

忧从中来,不可断绝。

枉用相存

契阔讌(yàn),心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝(zā),何枝可

山不厌高,水不厌深

周公吐哺(bǔ),天下归心

>>重点字词

当:对着的意思

几何:意思是“多少”

朝露:意为早晨的露水。文中是指人的一生很短,就和早晨的露水一样,见到太阳就干了。

去日苦多:指一生中逝去的日子已经很多了,感叹人的一生很短暂。去日,已经逝去的岁月。苦多,苦于太多。

慨当以慷:指宴会中的歌声慷慨激昂。整句的意思为应该用慷慨的方式来唱歌。“慨当以慷”是“慷慨”的间隔用法。

杜康:传说是最早造酒的人,文中的意思“酒”。

青青子衿(jīn),悠悠我心:这一句话出自《诗经·郑风·子衿》。原来的意思女的思念情郎,而《短歌行》中比喻渴望人才。其中,“子”表示尊称。“衿”,古代衣服的衣领。青衿,文中指代学问渊博的人。“悠悠”,长久的样子。

但:只是

沉吟:释义1、沉思低吟,低声吟诵。2、间断地低声自语,迟疑不决。文中的意思是指对有才干的人的思念和倾慕之情。

呦呦:鹿叫的声音。出自《诗经·小雅·鹿鸣》,文章中用来表达欢迎有才干的人。

苹:艾蒿

鼓:

掇(duō):拾取,摘取。何时可掇,意思就是什么时候可以停止呢?

陌:东西方向的田间小路

阡:南北方向的田间小路

枉用:这里是“枉驾”的意思。

相:指代性副词,可译为“我”。

存:问候,怀念。契阔:久别重逢。

契阔:久别重逢

讌(yàn):通假字,通“宴”(原文中讌为“䜩”)。

乌鹊:乌鸦

三匝(zā):三周。匝,周,圈。

依:栖。

不厌深:意思是表示希望尽可能多地接纳人才。厌,嫌。

周公吐哺(bǔ), 天下归心:意思是表示希望尽可能多地接纳人才。周公,姬旦,西周武王之弟。因封的采邑在周(今陕西省岐山附近),故称周公。吐哺,吐出嘴里含着的食物。传说周公很重视人才,凡有士人来访,他立刻接待,所谓“一沐三握发,一饭三吐哺”(洗头发时士人来了,他就握发相见;吃饭时士人来了,他忙把嘴里嚼着的食物吐出来去接待)。归心:人心归服。

>>>译文参考:

一边喝着酒一边放声,人的一生短暂的就像日月穿梭。

人的一生很短,就和早晨的露水一样,见到太阳就干了。失去的日子真的是太多了!

宴席上的歌声慷慨激昂,心里充满了忧郁的心情。怎么来排解郁闷的心情呢?只有用疯狂地喝酒才能解脱!

那些穿着青领的才子们啊,你们令我朝思暮想。只是因为你们的缘故,让我沉痛的唱到现在。

鹿群欢快的叫着,悠然自得在绿坡上吃草。如果四面八方的有才人士能够来,我必定要瑟吹笙宴的宴请嘉宾。

在空中悬挂的月亮啊,什么时候才可以拾到,我积蓄已久的心情呀,突然喷发而出汇成长河。

远方来的客人踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。彼此久别重逢的谈心喝酒,争着将往日的情谊说出来。

月光明亮星星稀疏几颗,一群找窝的乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没有收回翅膀落下,哪里才有它们栖身之地呢?

高山不会满足自己的雄伟壮阔,大海再深也不会骄傲自满。我愿意像周公礼贤下士一样,愿天下的有才之人真心归顺与我。

>>>写作背景

这首《短歌行》作于建安十三年(公元208年)。当时的曹操已经征服了北方的战场了,准备率领大军南下南征到长江,与孙权决一死战。十一月十五日夜,那天的月亮分外的好看,长江的江水风平浪静。曹操坐着船查看军营,后来宴请了各位将军战士。在喝酒喝得高兴的时候,曹操吟唱了这首诗作。另外,《三国演义》第四十八回也描写了当时的情景。

>>>品读鉴赏

《短歌行》是汉乐府一个曲调的名称,这首歌辞比较适合用在宴会。曹操作为一位政治家兼军事家的诗人,十分重视人才,这首诗抒发了他渴望招纳贤才、建功立业、统一天下的宏图大愿。

《短歌行》全诗一共有三十二句,分四节,每八句一节。

第一节 抒写了作者对人生短暂的感叹

曹操出生于天下大乱的时候,百姓民不聊生,他非常的痛心,很想有一番作为又力不从心,所以感叹人生苦短。这一点可从他的《蒿里行》“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠”得到证明。

第二节 抒写诗人对有才干的人的渴求

第三节 抒写诗人感觉人才难得的和得到人才的欣喜。

第四节 抒写诗人对人才的关心和渴望天下人才为自己所用的愿望。

作者希望他们不要再犹豫,赶紧到自己这边来。用《管子·形解》中渴望人才的话和“周公吐哺”的典故点明了全文的主旨。表现了作者求贤若渴的心情。

>>作者简介

曹操是沛国谯县人,也就是现在的安徽亳州人,他是三国中曹魏政权的奠基人,曹操曾经担任东汉的丞相,后加封魏王,去世之后谥号为武王。曹操也是东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家 。

曹操非常善于军事,尤其是精通兵法,他特别爱惜贤良,会不惜一切代价发现贤良收于自己旗下,他也是一位诗人,他的诗都是气势磅礴、慷慨悲凉的,开启并繁荣了建安文学,给我们后人留下了宝贵的财富。

>>>同步练习

一、基础练习:

1.下列汉字注音正确的一项是(       )

A.譬如(pì) 慷慨(kǎi) 青衿(jīn)

B.笙箫(shēng) 阡陌(mò) 契合(qiè)

C.周匝(zā) 哺育(pǔ) 鼓瑟(sè)

D.沉吟(yín) 拾掇(duō) 呦呦(āo)

答案:A

解析:B契合qì;C哺育bǔ;D呦呦yōu yōu

2.下列对诗句解说不正确的一项是(       )

A.“对酒当歌,人生几何”和“何以解忧,唯有杜康”几句诗表达了功业未成的曹操悲观厌世的一面。

B.“青青子衿,悠悠我心”运用了“青衿”的典故,意在表达作者求贤若渴的愿望。

C.根据当时的时代背景,诗人“忧从中来”的“忧”来自于壮志未酬却已年过半百的忧虑,来自于社会动荡,国家统一前途未卜的担忧等等

D.“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”两联借乌鹊绕树表达“良禽择木而栖,贤臣择主而事”之意,希望天下贤士归于自己。

答案:A

解析:不是悲观厌世,而是为自己不能得到建功立业的贤才而忧伤,悲苦。

二、默写填空

1.曹操的《短歌行》中的(“         ”)被唐代文学家刘禹锡在《陋室铭中》化用为“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的千古名句。

答案:山不厌高 海不厌深

2.(           ),(           )。绕树三匝,何枝可依?

答案:月明星稀,乌鹊南飞

解析:本题考查学生对于名句的记忆和理解。根据提示内容,比较容易解答。

3.回答下面的问题:

A.全诗反复出现一个“忧”字,诗人“忧”什么?

B.如何理解“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多”这四句诗的思想感情?

答案:

A.人生短暂、人才难求。

B.为了实现统一中国的雄心壮志,曹操虽然取得了许多成就,但也遇到不少挫折和失败。他深感奋斗中的艰难,也因年岁增长,光阴流逝,理想尚未实现而忧愁,所以才有人生短暂之叹。但这一“叹”不是无所作为者、蹉跎岁月者、不思进取者的消极之“叹”,而是一位渴望得到贤才帮助以实现建功立业雄心的英雄之叹。“人生几何”“去日苦多”是进取中的忧叹,追求中的苦闷。表达了诗人抓紧时机、大干一番事业的强烈愿望,隐含着的仍然是积极昂扬的精神。

解析:总的说来,这首诗虽然充满了深沉的忧叹,但是其中洋溢着一种积极进取的精神,激荡着一股慷慨激昂的感情,给人以鼓舞和力量。

结语:学习完短歌行常考知识点大家有哪些收获呢?相信大家看到了曹操作为一代政治家的英雄本色,这首诗虽然充满了深沉的忧叹,但是其中洋溢着一种积极进取的精神,激荡着一股慷慨激昂的感情,给人以鼓舞和力量。

标签:高中

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