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北师大版八年级上语文要点:小石潭记

来源:51edu精品学习网

2017-11-19

作者在《小石潭记》中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作,下面是精品学习网整理的小石潭记,希望对大家学习本单元有帮助。

一、原文

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(珮 通:佩)

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。(下澈 一作:下彻)

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

二、译文

从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。

潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。

向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。

我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。

一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。

三、字词

1.水尤清冽                             尤:格外。

2.伐竹取道,下见小潭             道:道路。见:出现。

3.为坻,为屿,为嵁                 坻:水中高地。屿:小岛。嵁:不平的岩石。

4.潭中鱼可百许头                    可:大约。

5.佁然不动                               佁然:呆呆的样子。

6.以其境过清,不可久居           清:凄清。居:停留。

7.隶而从者                                隶:跟从。

8.从小丘西行百二十步              西:向西。

9.下见小潭                               下:在下面。

10.日光下澈                             下:往下。

11.皆若空游无所依                   空:在空中。

12.斗折蛇行,明灭可见           斗:像北斗星一样。蛇:像蛇那样。

13.其岸势犬牙差互犬              牙:像狗的牙齿那样。

14.似与游者相乐                     乐:逗乐。

15.凄神寒骨,悄怆幽邃          凄:使-----凄凉。寒:使-----寒冷。

16.记之而去                           去:离开。

四、课后习题

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。金石以为底,近岸,卷石底以出,为   ,为    ,为   ,为   。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。    然不动,   尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽连。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.在文中的横线上填写所缺的语句。

2. 下列带点的词解释错误的一项    (      )

A、潭中鱼可百许头 (大约)    B、斗折蛇行  (像蛇一样)

C、不可久居   (居住)             D、影布石上   (  映  )

3、  解释下列句中加横线字的意思 新课 标第 一网

(1) 青树翠蔓______________          (2) 潭中鱼可百许头_________________

(3) 从小丘西行百二十步____________  (4) 以其境过清,不可久居______________

(5) 明灭可见__________________     (6) 乃记之而去_________________

4.翻译下列句子

①日光下澈,影布石上。

②其岸势犬牙差互,不可知其源。

5.本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?

6. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。

7.第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?

8.作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

9.画出文中的比喻句,并体会其表达效果。

10、下列是对本文的分析,其中不准确的一项是(       )

A、  文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。

B、  文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美。

C、  文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。

D、  本文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。

答案:

1.略

2.C

3、略

4、略

5、游览的先后顺序   石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美

6、作者浏览小石潭之初的心情是欢快的,但一经凄清环境触发,忧伤、悲凉随之而来。

7、清、澄。侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水,但无处不在写水。

8、因为作者参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

9、略

10、D

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