作为一名小学生，只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标，由我们为大家提供的一幅难忘的画知识点，希望可以帮助到大家!

小学四年级语文一幅难忘的画知识点

**原文**

一张白纸上画着这样的景象：宽阔的云天下面，一条河，一只船，船上安然地坐着一位老大爷。线条简单极了，色彩也不鲜明。老大爷的神情有些特别，亲切而又陌生地盯着什么，手里拿着烟袋，嘴巴微微地张着。这样一幅简意单的画，却被放在了我习作本的首页，是因为它有不平常的来历。

一次，妈妈带我到一个山明水秀的地方去写生。

“妈妈，你看哪，这儿的河水多美，还有小船!”我望着远处连绵的群山，身旁清澈的河水，粼粼的水波上停泊着的一只小木船，立刻高兴地画起来。

可是，我正要画那只小木船时，一阵水波散开，小木船划走了。“真倒霉!人家好不容易画的。缺了只船，怎么行呢?妈妈……”我急哭了。我想妈妈一定会来帮我出主意的。可是，没有人应声，妈妈到前边的河滩上拣鹅卵石去了。我懊恼极了，真想把画夹子摔了。

这时，就像一个奇迹，船居然划回来了。夕阳下的船夫似乎没有什么表情。小木船准确无误地停在原来的地方了。我高兴得直想跳，赶快继续画起来。

天色渐渐暗了下来。

“画完了吗?”这声音很粗重，是船夫在问。

“就差一点儿了。”

“别急，我等着。”

我感到高兴，还有一些激动。画完了，我大声说：“谢谢您，老大爷。”老大爷笑了笑，划着小木船走了。我转过身来，发现妈妈已在身后。她轻轻地说了一句：“风景是美啊，可是最美的还不是风景。”妈妈的话在我心中久久回荡。

**字词**

景象、简单、鲜明、特别、陌生、嘴巴、清澈、粼粼、倒霉、鹅卵石、激动、风景

**句子**

一张白纸上画着这样的景象：宽阔的云天下面，一条河，一只船，船上安然地坐着一位老大爷。线条简单极了，色彩也不鲜明。老大爷的神情有些特别，亲切而又陌生地盯着什么，手里拿着烟袋，嘴巴微微地张着。

时，就像一个奇迹，船居然划回来了。夕阳下的船夫似乎没有什么表情。小木船准确无误地停在原来的地方了。我高兴得直想跳，赶快继续画起来。

我感到高兴，还有一些激动。画完了，我大声说：“谢谢您，老大爷。”老大爷笑了笑，划着小木船走了。我转过身来，发现妈妈已在身后。她轻轻地说了一句：“风景是美啊，可是最美的还不是风景。”妈妈的话在我心中久久回荡。

**练习题**

一、 比一比，再组词。

陌( ) 副( ) 厉( ) 简( )

泊( ) 幅( ) 历( ) 筒( )

二、 修改病句。

1. 这座小山村对于我们非常了解。

2. 我们应该认真学习的习惯。

3. 小学生应该从小端正学习目的。

4. 改革开放后，人民的生活提高了

三、 读课文片断，回答问题。

这时，就像一个奇迹，船居然花回来了。夕阳下的船夫似乎没有什么表情。小船准确无误的停在原来的地方了。我高兴得直想跳，赶快继续画起来。

天色渐渐暗下来。

“画完了吗”这声音很粗重，是船夫在问。

“就差一点儿了。”

“别急，我等着。”

我感到高兴，还有一些激动。画完了，我大声说：“谢谢您，老大爷。”老大爷笑了笑，划着小木船走了。我转过身来，发现妈妈已在身后。她轻轻地说了一句：“风景是美啊，可是最美的还不是风景。”妈妈这句话在我心中久久回荡。

1. 找出说明老大爷划船技艺高超的一个词语：

2. 写出体现老大爷真诚善良心灵的语句。

3. 联系全文，写出小船的三次变化。

① ② ③

**参考答案**

一、陌生 停泊 副职 一 幅 厉害 历史 简单 笔 筒

二、1. 这座小山村我们非常了解。

2. 我们应该养成认真学习的习惯。

3. 小学生应该从小端正学习态度。

4. 改革开放后，人民的生活水平提高了

三、1. 小船准确无误的停在原来的地方了。

2. 船居然花回来了。小船准确无误的停在原来的地方了。“画完了吗”“别急，我等着。” 老大爷笑了笑，划着小木船走了。

3. ① 划走 ② 划回 ③ 划走

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