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鲁教版七年级语文上册观舞记知识点

来源:51edu精品学习网

2017-10-30

《观舞记》印度舞蹈家卡拉玛姐妹来北京的表演实况,浓妆艳抹地描绘了舞台上姐妹的服饰、身段、神态和舞姿,下面是精品学习网整理的观舞记知识点,希望对大家有帮助。

一、字词

【清扬】纯净、昂扬向上。

【咿哑】象声词。

【静穆】安静庄严。

【端凝】端正而注意力集中。

【颦蹙】皱着眉头,形容忧愁的样子。

【粲然】笑容灿烂的样子。

【嗔视】生气地看。

【变幻多姿】姿势多样,变化不定。

【离合悲欢】泛指聚会、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。

【低回婉转】回旋起伏。

【叱咤风云】形容威力极大。

【浑身解数】全身招数。

【高视阔步】形容气概不凡或态度傲慢。

【尽态极妍】使仪态和丽质最充分地显示出来。

【息息相通】呼吸相关连,比喻关系密切。

【本色当行】做本行的事,成绩十分显著。

二、作者简介

​冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人 ,中国民主促进会(民进)成员。中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。

1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为"世纪老人"。

三、中心思想

作者用精妙的语言展现了印度卡拉玛姐妹高超的舞蹈技艺,表达了对她们的赞美、感激和怀念之情。同时也揭示了民族艺术植根于本民族的文化土壤的内涵。

四、课后练习

1.下列加点字注音有两个错误的一项是(   )

A.颦蹙(cù)   静穆(mù)   解数(jié)   花鬘(mán)

B.粲然(càn)  星宿(sù)   斗薮(sŏu)   嗔视(chēn)

C.婉转(wăn)  气氛(fèn)  雏凤(chú)   妥帖(tiè)

D.蠕动(rú)   端凝(níng) 供养(gòng)  惆怅(chóu)

2.下列没有错别字的一项是(   )

A.离合悲欢  变换多姿  张目嗔视  静穆庄严

B.举手投足  尽态极妍  叱吒风云  息息相通

C.笑颊粲然  细腻妥帖  高视阔步  点额抚臂

D.浑身解数  本色当行  低回婉转  疾走惊跃

3.下列词语解释有误的一项是(  )

A.本色行当:做本行的事,成绩十分显著。

B.尽态极妍:使仪态和丽质最充分地显示出来。妍:美丽。

C.息息相通:比喻关系密切。息息:休息。

D.惊鸿:惊飞的鸿,形容美人体态轻盈。

4.揣摩语言环境,选择恰当的词语填入句中的横线上。

(1)传达  描绘模拟  点染

A.假如我是个诗人,我就写出一首长诗,来      她们的变幻多姿的旋舞。

B.假如我是个画家,我就要用各种色彩,      出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

(2)说明   说出   阐述  赞美

A.我也不敢像舞蹈家一般,内行地      她们的一举手一投足,是怎样地“本色当行?。

B.我只是一个欣赏者,但是我愿意努力      我心中所感受的飞动的“美”!

5.填入横线处的句子,恰当的一项是(   )

如同一个婴儿,看到了朝阳下一朵耀眼的红莲,深林中一只旋舞的孔雀,他想叫出他心中的惊喜,但是除了咿哑之外,他找不到合适的语言。

但是,朋友,

A.难道我就不能忍住满心的欢喜和激动,不向你吐出我心中的“咿哑”?

B.难道我就能忍住满心的欢喜和激动,不向你吐出我心中的“咿哑”?

C.难道我就不能忍住满心的欢喜和激动,向你吐出我心中的“咿哑”?

D.难道我就能忍住满心的欢喜和激动,向你吐出我心中的“咿哑”?

答案:

1.C  点拨:A项“解”应读xie;B项“宿”应读xiù;D项“供”应读gōng。

2.D  点拨:A项“换——幻”;B项“吒——咤”;C项“帖——贴”

3.C  点拨:“息息”应为“呼吸”。

4.(1)A  描绘  B   点染   (2)A  赞美   B  说出

点拨:要联系语境来揣摩。如(1)的A句,文学家用文学体裁来表达,选“描绘”最恰当。

5.B  点拨:要了解反问句的特点:肯定或否定的反问,所表达的意思恰恰相反,读懂了这一点,再确定了作者句中所表达的意思,就容易选择了。

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