保护生物多样性是当前生物科学最紧迫的任务之一,也是全球生物学界共同关心的焦点问题之一，精品学习网整理了保护生物多样性的艰巨使命知识点，希望对大家有帮助。

知识点

1、行为：在自然界中，动物多种多样的活动，以及动物的体态、发声和其它所有外部可以识别的变化，都是动物的行为。

2、动物行为的主要类型：

(1) 觅食 行为：猎豹捕羚羊。 防御 行为：例：尺蠖、枯叶蝶、竹节虫等的拟态，避役、雪兔、雷鸟的变色等。 生殖 行为：如：求偶、占区、筑巢、交配、孵卵、育雏和哺乳等。 迁徙 行为：大雁南飞和鱼类洄游

(2)社会行为：同种动物个体之间除 生殖 以外的各种联系行为。例如 蜜蜂 ，它不是同一种的许多个体简单的集聚在一起，而是个体成员间有 分工协作 。

3、动物的先天性行为和学习行为

(1)先天性行为：动物生来就有的、由 遗传物质 所控制的行为。例：蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等

(2)学习行为：不是生来就有的，是动物在成长过程中，通过 生活经验和学习逐渐建立起来的新行为。例：鲸或豚的顶球、转圈和跳跃表演等。学习行为大大提高了动物外界环境的适应的能力。

(3)学习行为与神经系统中大脑皮层 有关， 大脑皮层越发达，学习能力就越 强 。

2、动物行为的生理基础：

动物行为的产生是动物对 外界刺激 作出的反应。主要受 神经系统 和 内分泌系统 的调控。

课后练习

1.以下哪项不是威胁生物多样性的原因?( )

A.森林面积减少         B.环境污染

C.生物进化                D.生物入侵

2.保护生物多样性，最有效的措施是( )

A.迁地保护                B.就地保护[来源:学科网]

C.克隆                       D.法制管理

3.下列关于保护生物多样性的观念中，恰当的是( )

A.物种灭绝后，还可以再生

B.生物多样性的消灭对人类自身不会产生威胁

C.引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性

D.与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来

4.有许多生物学家呼吁保护生物的多样性，但也有许多试验证明野生动物携带有许多致病生物，你觉得应该( )

A.坚决保护，部分捕杀

B.坚决彻底杀死，并且全部检验

C.给动物界施用抗生素

D.坚决保护不杀戮，远离不接触

5.建立自然保护区的 目的主要是( )

A.生态旅游            B.法制管理

C.迁地保护            D.就地保护

答案：

1. C   2.B   3.D   4.D    5. D

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