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人教版二年级语文上册回声知识点整理

2018-12-10

本篇文章为大家整理了人教版二年级语文上册回声知识点整理,文章中包括:原文、字词、重点句子、词语解释、课后练习题,下面就一起来学习吧。

原文

小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。

小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱呱,多好看啊!”这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来:“呱呱呱,多好看啊!”小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?”

那只看不见的小青蛙也在问:“你是谁?你在哪儿?”

小青蛙奇怪极了,他问妈妈:“桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩。”妈妈笑着说:“孩子,跟我来!”

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河水激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。

青蛙妈妈说:“孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到自己的声音啊。”小青蛙高兴得一蹦老高,说:“妈妈,我明白了,这就是回声吧?”妈妈笑着点点头。

小青蛙又游回桥洞里,呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”

字词学习

字:呱、藏、哩、岸、激、荡、蹦

词:倒影、桥洞、景色、奇怪、波纹、河岸、石壁、欢快

重点句子

1. 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱呱,多好看啊!”这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来:“呱呱呱,多好看啊!”小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?”那只看不见的小青蛙也在问:“你是谁?你在哪儿?”

2. 小青蛙奇怪极了,他问妈妈:“桥洞里藏着一只小青蛙吧?他在学我说话哩。”妈妈笑着说:“孩子,跟我来!”

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子,扔进河里,河水激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。

3. 青蛙妈妈说:“孩子,你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。这样,你就听到自己的声音啊。”小青蛙高兴得一蹦老高,说:“妈妈,我明白了,这就是回声吧?”

词语解释

【荡】

摆动、摇动。课文中指河水波动。

【返回】

回到原来的地方。

【欢快】

欢乐、快活。

作者简介

艾青(1910—1996),中国现代著名诗人,原名蒋海澄、曾用过林壁等笔名。他出生于浙江金华乡间一个地主家庭,但由一个贫苦妇女的乳汁养育长大,从幼年起心灵便濡染了农民的忧郁。艾青青年时期主要兴趣在绘画,曾就学于杭州国立西湖艺术院,1929年赴法国留学,1932年回国后,在上海参加“中国左翼美术家联盟”,同年7月被国民党政府逮捕,监禁三年之久。1937年抗战爆发后,艾青立刻投身于伟大的民族解放战争之国。他以自己的作品,悲愤地诉说着民族的苦难。四十年代初,艾青从国统区奔赴延安,在解放区的新天地里生活、创作,直至1945年抗战胜利,诗人又积极投身解放战争;新中国成立初期,他又担任了文艺界的一些行政领导工作。但无论是在炮火纷飞的日子,还是繁忙的行政事务中,诗人始终坚持创作不辍,甚至1957年被错划为“右派”,被下放的时日里,他的诗心也仍然在跃动。1976年“四人帮”粉碎后,诗人冤案平反,再次焕发创作青春,写作并发表了《鱼化石》等优秀作品。1979年诗人自己编定《艾青诗选》,交人民文学出版社出版。这部诗选收录了诗人自三十年代到七十代末期的主要作品,基本反映了诗人的创作历程和风格特征。

课后练习题

一、根据课文组词。

岸( )   纹( )   洞( )   影( )

倒( )   游( )   圆( )   围( )

二、填填记记。

1、半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个________。

2、青蛙妈妈说:“孩子,你的叫声就像这__________,它碰到河岸又________。

你在桥洞里叫,声音的______碰到桥洞的______,也要________。这样,你就听到自己的声音啦。”

3、小青蛙高兴得__________,说:“妈妈,我明白了,这就是______吧?”

三、品味探究。

1、小青蛙听到了哪些声音?这些声音是小青蛙在哪儿听到的?

_____________________________________。

2、妈妈是怎样回答小青蛙提出的问题的?

_____________________________________。

3、“青蛙妈妈带着小青蛙( )岸上。她( )一颗石子,( )河里,河水被激起一圈圈波纹。”我发现填进去的都是( )。

四、实践活动

1、对着笔直的墙壁喊,听得到你的回声吗?为什么?

_____________________________________。

2、对着拱形的墙壁喊,听得到你的回声吗?为什么?

_____________________________________。

标签: 二年级语文

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