如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢？精品学习网小学频道精心准备了小学数学一年级上第五单元知识总结，希望对大家有所帮助！

1、6和7的认识及相关加减法

(1)会数、会读、会写6和7，并掌握0---7的数序，能比较大小。

(2)在数金鱼的过程中，区分基数和序数的含义，了解数概念的不同内涵。

(3)经历6和7的分与合的探究活动，并熟练掌握6和7的分与合。

(4)在操作的过程中，进一步理解加减法的含义，并能熟练完成6和7的加减法计算。

(5)第一次出现“一图二式”和“一图四式”，渗透加法交换律和加减法各部分之间的关系(过渡“想加算减”的算法)。

(6)能用6和7的加减法解决生活中的数学问题，体会数学的价值性。

本段教材的呈现顺序：数数------认数------数序------比较------序数------写数------分与合------计算------应用

2、8和9的认识及相关的加减法

(知识点同上一节，只是多了：能根据信息提出恰当的数学问题。)

3、10的认识及相关的加减法

(1)会数、会读、会写10，并掌握0---10的数序，能比较0---10各数大小。

(2)掌握10的基数与序数的含义，知道10的分与合，在进一步理解加法和减法意义的前提下，能熟练完成关于10的加减法计算。

(3)能用10的加减法计算解决生活中的数学问题。

(4)能填加减法算式中的“未知数”，为20以内的进位加法和减法的思考方式和解题策略做准备。

4、连加、连减

(1)在看图、说图(观察与表述)的过程中，进一步理解加法和减法的含义。

(2)在理解图意的基础上完成连加、连减计算，理解运算顺序(先来、后来与先走、后走)与运算方法。

(3)能用连加、连减计算解决生活中的数学问题。

5、加减混合

(知识点基本同上一节)

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