三、编制顺口口诀，再加以联想，使复杂效果复杂化

在温习多个描画词修饰同一名词时，很多学生对它们的顺序效果颇感头疼，有的学生只是毫无依据地瞎猜，我便通知学生一个口诀：“限定描画大长高，外形年龄和新老。颜色国籍出资料，作用类别向后靠。”学生先凭语感选择，然后经过口诀验证。口诀含义是：限定词(冠词、物主代词、指示代词、不定代词)+数词(序数词+基数词)+描画性描画词(beautiful,interesting,kind,good等)+特征描画词(大小、长短、上下+外形+年龄+新旧)+颜色描画词+国籍、出处+物质资料+用途、类别+名词。

Eg:a beautiful little red flower

the first beautiful little white Chinese stone bridge

those th ree beautiful large square

由此联想到：多个限定词和数词的位置关系，即“不代冠序基(不带冠序集)”，含义是不定代词(如all,such,both,what)+冠词/指示代词/物主代词/一切格+序数词+基数词。

Eg:all these last few days

由此还可联想到：多个同类描画词如描画性描画词的位置关系，即“音节短带长”。

Eg:a good beautiful skirt

由此又联想到：(1)描画词修饰some,any,every,no等构成的复合代词时须后置。

Eg:something interesting

(2)带a的表语描画词须后置，如alive,asleep,awake,alone,etc.。

Eg:the greatest man alive

(3)描画词短语要放在被修饰词前面。

Eg:This is a problem easy to solve。

Mr Smith is a person worthy of being trusted。