您当前所在位置:首页 > 小学 > 英语 > 小学英语听力

英语听力的试题类型及应试技巧

编辑:sx_wanghf

2014-05-15

英语听力的试题类型及应试技巧:

一、试题形式

目前高考及其他中学阶段各种考试采用的听力测试题型主要为三种:短对话、短篇以及长对话。答题形式有两种:多项选择题(MultipleChoice)和填空题(SpotDictation)。其中填空题有的空格要求考生听懂长对话内容,填其“意义”而不是细节性的具体单词。

二、应试技巧

听短对话。考生在处理广播调试声音后,即可“扫描”短对话中的选项。据此展望第1个短对话可能出现的话题。

短对话只听1遍;其他两大题,各听2遍,耗时约20—30分钟。

考生在“扫描”时,预先知道该题涉及骑自行车;其中可能涉及骑车的时间,也可能是涉及一次具体的骑车活动。

这种“超前”浏览选项的本领可以培养,有的考生可以提前“扫描”3~5题,并保留一定印象。

[注]听短对话时切忌走神。万一走神,比如说第4题没听清楚,你的本能反应是想再听,想回忆——但根本不可能,所以此刻只好猜题。猜题还有1/4的希望;反思的话,不巧把第5题也给漏掉!

听短文。听短文时要学会“记要”(takingnotes)。记要有两类,一是用符号记下关键信息(如数量大小、时间顺序等);一是用具体文字记。这是因为短文耗时长,有人会“前听后忘记”。另外一个决窍是“超前”浏览短篇的选项。如:

考生一扫描就意识到该题指全文中心思想,并立即分辨出问题要么问理由(针对why),要么讲过程(针对how)。

听长对话。听长对话也应该有个“超前”扫描,先对对话话题有个印象。在对话进行时要注意“细节”(detail)和“关键词” (keywords),必要时也得作“记要”:用铅笔,在试卷边(testpapermargin)记一下。

听力水平的提高有两种方法:

(一)不断地“听”模拟试题。隔天一听,每周两听,等等。从当年9月起听到次年5月;用过的试卷达40~50套。这种应试训练要注意:

1.每次训练宜一气呵成。高考听力是一气呵成,中间无间歇的。

2.每次训练要尝试“超前”技巧。

3.听完,对好答案,要反思,查一查自己丢分的道理,查一查自己的“软肋”。

(二)抓基本功。选择材料,学习听取“意群”(sensegroup),听“连读”(liaison),听“重读” (stressedwords)以及“略读”(reduction)。为什么?因为目前高考听力并不采用“真实语言材料” (authenticmaterial)。在真实生活中的对话,处处用到上述4种口语“技巧”。一般速度快,句子短或者不完整。所以从长远看,要真正提高听力水平,应从基本功开始,在迎接高考之初,第二种准备方法为时不晚,关键是勤奋。

相关推荐:

听力训练技巧及答题方法点拨  

提高英语听力对话技巧  

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。