三一口语四级考生易错的3个问题：

考生在参加的三一四级考试过程中，并不能只是根据考官所问的问题进行YES/NO的回答。因为这个考试的目的就是测试孩子的英文表达能力。在短短的10分钟内，要达到测出到孩子真实的英语表达能力，肯定会通过一些突出具体的考点进行客观评估。

下面就是一些考生在考试过程中经常出现的问题来举例说明：

1.    时态问题：

三一口语四级对于考生来说，主要侧重于一般过去时，一般将来时两种基础时态。

For example,

what did you do last summer holiday?

I went to DALIAN with my parents. I did a lot of things there. I have a good time .

很显而易见，孩子首先意识到了要用一般过去时，但是说着说着第三句话很快就变成了用一般现在时来回答。

练习小贴士：

a.    平时多练习类似的时态对话。比如讲述一个发生在过去的故事，或者未来的一个计划，通篇都采用一个时态，可以通过录音或者跟同学或家长练习，请他们来指出自己的问题。

b.    自己总结出这两个时态中常见的时间状语，比如一般过去时中常常会出现的yesterday, last week, the month before last, three days ago等等，或者是一般将来时中的 tomorrow, the day after tomorrow, next year, in 5 days等等，然后反复加以练习。因为只有在自己的练习中对这些时间状语很熟悉，才能在随机的口语表达中脱口而出正确的时态。

2.    频率副词带来的陷阱：

I usually go to supermarket. But my mother usually go to Department Store.

在这个例子中，出现了频率副词usually ，当主语是I 时，孩子们都不会出错。

但是当主语是my mother时，他们在usually的后面却忘记的动词的变换，主要是主语为第三人称单数时，谓语动词要用三单式。

3.Like 给我们带来的启示：

首先，新大纲要求 like 要求掌握like to do sth/ like doing sth. 本质来说，大纲中并没有实质增加新的考点，只是更加完善了like 的用法。

孩子们的易错点在于，他们喜欢用like do sth.从这一点也可以看出孩子们在平时英语学习中对部分常见单词的习惯用法搭配的积累，也是很重要的。

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