六、用修改符号修改病句。( 8分)

1.任何一切困难都下不倒有坚强意志的少先队员。

2.听了报告，受到了教育。

3. “六一”联欢会上，我们班表演了文艺节目和大合唱。

4.少先队员要发挥革命传统。

七、写出句子的修辞手法( 10分)

1.星星们似乎更得意了，向我们挤弄着媚眼，鬼鬼的笑。( )

2.夜空一片闪亮，像陡然打开了的百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接。

( )

八、阅读短文，回答问题。( 20 分)

古城的桥林林总总：有木板桥、石拱桥;有单孔桥、双孔桥、还有多孔桥。桥栏上的雕刻，有东巴象形文的吉祥语，有东巴神舞，还有各种鸟兽花木。乌丽娜看一座，( )一座，在小本子上记一座，。我们( )在水边，有时候快乐的( )着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆，有时候静静地听流水说话，听从水边宅院里传来的纳西古乐。

1.在括号里填上合适的词语。(6分)

2.找近义词。(6分)

林林总总— ( ) 吉祥—( )

3.用最简洁的词句概括这个自然段的段意。_____________________(4分)

5.你喜欢水和桥吗?为什么?

_____________________(4分)