您当前所在位置:首页 > 小学 > 五年级 > 语文 > 五年级语文暑假作业

2015年五年级下册语文暑假作业练习题(北师大版)

编辑:sx_wangty

2015-07-04

精品学习网小学频道为各位同学整理了2015年五年级下册语文暑假作业练习题(北师大版),供大家参考学习。更多小学学习内容请关注精品学习网小学频道。

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、看拼音,写词语。(8分)

qì  fèn     miǎn qiǎng      qíng  xù    qián bèi

(           )         (           )            (           )    (            )

bù  lǚ       kān  wù        kǎi  xuán   yú  lè

(        )         (            )            (          )     (            )

二、成语填空(10分)

(     )无味    (     )有味     风花(     )   心动(     )   一知(     )

如醉(     )   如(   )如(  )   (     )吞枣   别出(     )   大显(     )

三、比一比,再组词(5分)

袍(    )  博(   )  瑞(   )    蚕(   )   魄(   )

胞(     )    縛(   )    端(     )    吞(   )    魂(   )

四、连线成朋友(8分)

皮鼓         隆隆                    喜气洋洋的        项目

铜锣         哗哗                    精彩纷呈的        霞光

礼炮         当当                    变化莫测的        龙舟

水流         冬冬                    千姿百态的        场面

五、先用“  ”画出下面成语中的错别字,再改正。(6分)

胆大忘为(     )           登锋造极(     )      反复无长(     )

丰富多采(     )           蜂涌而至(     )      呕心历血(     )

六、词语对对碰,写出反义词。(4分)

深渊                  登上              震惊             精彩

七、按要求写句子(8分)

(1)我奶奶退休了。奶奶经常去居委会为大家服务。(连成一句话)

(2)孙明特别喜欢踢足球和篮球。(修改病句)

(3)我散步。(扩句)

(4)小燕子在屋檐下唱着歌,告诉人们春天来了。(仿写句子)

八、默写《 登飞来峰》 (5分)

九、按原文填空,并解释所填句子的意思。(8分)

叶公子高好龙,钩以写龙,①                        。于是天龙闻而下之,②                        。叶公见之,③                        。是叶公④

.

十、阅读游乐园(12分)

________________________

如果有人问我,你最爱什么?我会自豪的回答:我最爱语文课本.

每天早晨,我坐在窗前,放声朗读课文,一遍.二遍.三遍……..(毫 豪) 不倦.

上语文课时,我总是聚精会神地听讲.课本里出现的少年润土,舍己为人                    的海里布,卖火柴的小女孩…...就像磁铁一样吸引着我.

放学回家,我常常( 仿  妨) 照语文课本练习写作.当我的习作在报刊上发表是,我打心眼里感谢语文课本.

我爱语文课本,因为它是我的良师益友.

1. 画出括号中不恰当的字.(1分)

2. 在文中找出下列词语的近义词.(3分)

骄傲(      )      专心致志(        )    感激  (        )

3. 把短文分成三段,并写段意(.4分)

4. 作者为什么爱语文课本?在段文中画出有关的句子(2分)

5. 给段文加上恰当的题目,写在前面的横线上(2分)

十一.作文 :一本珍贵的书(26分)

要求:语句通顺,字数不少于400字 文章来

以上就是精品学习网为大家提供的2015年五年级下册语文暑假作业练习题(北师大版)大家仔细阅读了吗?加油哦!

相关推荐

五年级下册语文暑假作业练习题及答案  

2015年五年级下册语文暑假作业试题及答案 

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。