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小学五年级人教版语文下册期中测试题

编辑:zhangf

2012-02-29

【编者按】精品学习网小学频道编辑提醒广大考生:小学五年级人教版语文下册期中测试题,希望对大家有所帮助!

小学五年级人教版语文下册期中测试题

一、看拼音写字词。(8分)

wānyánlínxùndiǎnzhuìshènzhòng

()()()()

fèngxìhuǎnghūcùyōngjīkuì

()()()()

二、将成语补充完整,再解释所填的字。(4分)

心()诚服________波光()()_____________

应接不()________天()地裂_________________

水流()急________千()一发_________________

变化多()________长年()月_________________

三、在括号里填上合适的词语,使每组词语按一定顺序进行排列。(4分)

1.买布()缝衣穿衣

2.妇女节劳动节()国庆节

3.学习用品书写工具笔()

4.()中国亚洲世界

四、选词填空。(6分)

1.果然竟然

(1)这样一座几十层的大楼,()只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。

(2)昨天气象台预报今天有雨,下午()下起了大雨。

2.印象影响

(1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的()。

(2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的()。

3.镇静寂静

(1)空旷的山林()无声,见不到一个人影。

(2)立安看见特务突然出现吃了一惊,但他很快就()了下来。

五、用带点的词照样子造句。(2分)

六、扩句。(至少要加两处)(4分)

1.星星在眨眼。

_______________________

2.小船停在湖面上。

_________________________

3.战士们冲上铁索桥。

__________________________

4.火焰吞噬着森林。

__________________________

七、修改病句。(4分)

1.乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。

___________________________________

2.她对答如流地回答了老师的提问。

_________________________________________

3.在老师的帮助下,他的缺点有了很大的进步。

___________________________________________

4.经过努力,终于获得了“三好学生”。

__________________________________________

八、默写古诗《游园不值》,并填充。(6分)

________________________________________

________________________________________

这首诗的作者是__________,表达了作者_______的思想感情。

九、根据课文内容填充。(10分)

1.《小站》一文中写小站很小主要表现在________、_________、__________和_____________四个方面。“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意”这句话说明了__________。

2.《挑山工》一文写的是_____________的挑山工。他们与游人上山走路的不同之处在于_________________。作者从一位挑山工朴素的话里领悟的道理是_____________________。

3.“我们是天生的叛逆者,我们要把这颠倒的乾坤扭转!”这句话中的“叛逆者”是指_____________________,“乾坤”原是__________的意思,这里是指______________________。

十、阅读课文里的片断,完成练习。(10分)

1.联系上下文理解带点词语的意思。(4分)

(1)呈—______________________________________________

(2)新绿—____________________________________________

(3)或浓或淡—________________________________________

(4)盘曲而上—________________________________________

2.画横线的句子采用修辞手法是()(1分)

3.用“无论……都……”造句。(2分)

___________________________________________________

4.作者描写了沿途哪些景物?表达了怎样的思想感情?(3分)

__________________________________________________________________________

十一、阅读文章,完成后面的练习。(12分)

爸爸错怪了我

语文课上,倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人,我们班上每一个同学都非常喜欢听,我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然,我听到倪老师把惊螫(zh6)的“螫”读成了第四声。

“老师,您读错了。”我站起来说道。

倪老师先是愣了愣,看了看我,随即让我坐下。这时,前后左右的同学都向我瞪眼睛,歪鼻子……

放学回家,我把语文课上发生的事告诉了爸爸,没想到爸爸发火了,他冲着我说道:“你还懂不懂礼貌?你这是对老师不遵重的行为。”我解师是你的长辈,乱提意见这还了得?”

“这是你的看法,我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴,只是轻轻地说了一句。

谁知爸爸听见了,走过来,朝我就是一巴掌,我委屈地哭了。

第二天,倪老师知道了,就到我家来访问,她对爸爸说:“昨天,刘刚同学向我指出了读错的字音,下课后,我查了查字典,刘刚的意见是正确的。”

倪老师又回过身来对我说:“刘刚,谢谢你向我指出了错误,希望你今后再向我提出更多的意见。”

我低着头,激动地说:“我不该不举手发言。……”

倪老师走后,爸爸抚摸着我的头说:“是爸爸不好,爸爸错怪了你。”

1.联系课文解释词语。(2分)

(1)十全十美:_________________________________________

(2)嘴硬:_____________________________________________

2.用“‖”将短文分成三段,写出各段大意。(6分)

__________________________________________________________________________

3.本文第4小节中有三个错别字,把错别字圈出来,依次写上正确的字:(1分)

____________________________________________________

4.爸爸知道了语文课上发生的事后,神态是怎样变化的?(1分)

____________________________________________________

____________________________________________________

5.倪老师在家访时的言行反映了她怎样的品质?

____________________________________________________

6.写出文章的中心思想。

____________________________________________________

____________________________________________________

十二、作文。(30分)

选择班级里最近发生的一件好事,写一则表扬稿。注意条理清楚,语言生动,格式正确,在200字左右。

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