三、按一定顺序排列下列词语。(4分)

1.月 周 旬 季 年

2. 蝉鸣 下雪 花开 落叶

四、 在括号里填上合适的词语。(6分)

闷热 郁闷

1.今天，天气( )，我和同桌发生了不愉快的事，心情特别( )。

凝视 注视

2.我坐在窗口的位置，( )着教室门前的玉兰树，陷入美好的回忆。

3.考试时，监考老师( )着同学们的一举一动，整个考场鸦雀无声。

五、用修改符号修改下面的病句。(6分)

1.上课时，同学们听老师讲课聚精会神。

2.这里鲜花的味道和颜色多美丽啊!

3.大家热情地欢迎新同学和他们的行李。

六、按要求改写句子。(8分)

1. 缩句：我喜欢绽开在人们笑颊上的花儿。

2. 扩句：桃花红了。

3. 改成“被”字句：大雁总是把小雁护在翅膀底下。

4. 改为肯定句：作为一名少先队员,不能不讲一点文明。