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2016人教课标版五年级下册语文期末素质检测题

编辑:sx_gaoy

2016-06-12

语文是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是汉语文。接下来,就和小编一起练习五年级下册语文期末素质检测题

一、静心倾听。(5分)     
请你静下心来,仔细听老师读两遍短文,然后完成下面的题目。
1.短文按(          )顺序写的。      
春天,最美的时间是___________,最美的景物有            ;
夏天,最美的时间是___________,最美的景物有___________ ;
秋天,最美的时间是___________,最美的景物有___________ ;
冬天,最美的时间是___________,最美的景物有___________ 。
2.短文的题目是《      》,从短文中我体会到作者(     )的感情。  
二、语言基础。(35分)      
1.看拼音,把词语写在田字格里,要写正确、工整、美观哟!(6分)  
huò huàn        xiū  kuì          suí xīn  suǒ  yù
(         )       (        )         (                 ) 
suō   yī        fánɡ  ài           jiǎo jìn  nǎo  zhī 
(         )       (        )         (                 ) 
2、给加下画线的字选择正确的读音划“√”。(6分)      
好似(shì  sì)    亡赖(wánɡ  wú)   清平乐(yuè  lè)
咀嚼(jué jiáo)    困窘(jiǒnɡ  jūn)   剥莲蓬(bāo  bō)
3.辨字组词。(8分)      
篙(     )    漠(    )      瞻(      )      患(      )
蒿(     )    寞(    )      檐(      )      串(      )
4.把四字词语补充完整。(2分)      
翻来(   )去   情不自(   )  一本正(   ) (  )飘(  )舞
5.把下面的数字和词语分别适当搭配,组成成语。(6分)      
一  二(两) 三  四   五   六  七   八    九   十  百  千  万      
如:一举两得      
言语       光色       颠倒       姿态       丢落       低下
                                                                                                                                
6.我能仿照例子写词语。(2分)
毛嘟嘟                                                                                                                                           
7.请你把“的  地  得”准确的填在括号里,并选出一组词语写一个句子。
我站在骆驼(   )面前,看它们咀嚼(   )样子:那样丑陋(    )脸,那样长(   )牙,那样安静(   )态度。      
看它从不着急,慢慢(  )走,总会到的;慢慢(  )嚼,总会吃饱(   )。骆驼队伍过来时,你会知道,打头(   )那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛(   )响。      
那样……那样……那样……                                       
总会……总会……总会……                                       
三、积累运用。(10分)
1.  我能按课文内容填空,并回答问题。(2分)
A.(       )过去,(       )过去,(        )过去,骆驼队又来了,童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的(        ),我也不会(         )做了。可是,我是(       )想念童年住在(         )的那些景色和人物啊!我对(        )说,把它们写下来吧。就这样,我写了一本《城南旧事》。
B.走进古诗。(6分)
a.补充诗句。(3分)
(1)                       , 笛弄晚风三四声。
(2)怪生无雨都张伞,                        。
(3)最喜小儿无亡赖,                        。
b.填空。(3分)      
《清平乐.村居》是宋代词人(       ),这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的(      ),描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现(      )和(       ),朗读时要读出(        )。      
《牧童》《舟过安仁》《清平乐.村居》三首古诗词都是描写(          )。 
3.按要求写句子。(2分)      
(1)每当读到雨来、王二小的故事就会想到《传家宝》中的:有志不在年高,                                          。      
(2)妈妈经常用“                          ,一寸光阴不可轻 ”来教育我要珍惜时间,勤学上进。
四、阅读理解。
(一)课内赏析(10分)
爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。
我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”
爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”
冬天快过完了,春天要来了,太阳特别暖和,暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗?骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下,我真想拿把剪刀替它剪一剪,因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样,他们身上那件反穿大羊皮,也都脱下来,搭在骆驼背的小峰上,麻袋空了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。
1.写出下列词语的近义词和反义词。
        侵犯               寂寞               幼稚
近义词:———————     ———————     —————— 
反义词:———————     ———————     ——————
2.我能用一个成语概括下列句子的意思。
①它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音。(         )
②它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下,我真想拿把剪刀替它剪一剪,因为太不整齐了。(              )
3.缩句。
铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。
缩为:                      。
4.短文写出了作者小时候的非常有趣的两件事。
第一件事是:                   ,第二件事是:                。
5.这段短文选自课文《              》,作者是(                  ),她的小名叫(          )。
(二)课外挑战。
街头艺术家(10分)
在巴黎香榭丽大道第一眼看见这个装扮成卓别林式的街头艺术家时,我还以为他是个“机器人”呢!
那时,他正定定站在一个长圆形的石墩上,涂成泥巴色的五官,一动也不动。黑礼帽、白手套、宽黑裤、大皮鞋,还有唇上一瞥小黑胡,远远看去,真像个橡皮娃娃。
蓦地,音乐响了起来,一个强烈的节奏跟着一个分明的动作,泥娃娃的眼睛转动了,慢慢的,嘴唇咧开,脖子缓缓向右转,笑了。他是个真人!这还用得着说吗?录音机边上那个“讨赏”的小盒子证明了一切。行人好奇地拢了过去,很快地,“机器人”抢走了那个街头画家的生意。
1.“香榭丽”的“榭”你认识吗?如果认识,告诉大家“榭”读(     );如果不认识,可以通过(       )的方法认识。
2.“好奇地拢了过去”就是说他们怎么做?
                                                               
3.用横线画出具体说明街头艺术家外貌像“机器人”和“橡皮娃娃”的语句。
4.你能根据片段一的描述,用简笔把街头艺术家的样子画下来吗?

 

5.街头艺术家给你留下了怎样的印象?      
                                                              
五、快乐习作。(30分)
身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……都包含着我们的快乐、梦想、和追求。现在给你一个机会,把童年生活中这些难以忘怀的事写出来,和同学分享,你一定高兴吧!一定要写清楚,写具体。
附听力材料:
四季之美
春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚,明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚,也有一二只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏,夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去,成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动,夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨,落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满霜的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
附听力材料:
四季之美
春天最美是黎明,东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚,明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚,也有一二只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏,夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去,成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动,夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨,落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满霜的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!

语文学习的循序渐进、由浅入深,同学们一定要好好学习。希望提供的五年级下册语文期末素质检测题,能够帮助大家学好语文这门课程,更多相关内容请及时关注精品学习网!更多内容请点击五年级语文期末试卷进行查阅。

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