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五年级上册第五六单元主要知识点

编辑:sx_bij

2013-10-08

成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。精品学习网编辑了五年级上册第五六单元主要知识点,欢迎参考!

1、There be 句型包括There is a …句型和there are …句型两种。There is a …句型表示有一个,后面跟名词单数。如There is a mirror on the wall.

There are …句型表示有多个,后面一般接具体数字或some , many,再后面跟名词复数,如 There are two end tables near the bed.

There be 句型又叫存在句型,它一般表示在某地有某物。在翻译中文句子时,一般情况下,只要中文句子表达的是“存在”性质的“有”,就要用there be 句型来翻译。如:有一个垃圾桶在门的后面。There is a trash bin behind the door.

There be 句型和一般句型可以相互转换。如:

(1)   把下列句子用There be 句型改写:

The computer is on the desk.

――There is a computer on the desk.

(2)        把下面的句子改为一般句型。

There is a mirror over the bed.――

The mirror is over the bed.

2、There be 句型中使用单数句式还是复数句式遵循就近原则。即离There 最近的名词是单数时用There is a ….离There 最近的名词是复数时,用There are …,不管最后面的名词是单词还是复数,都不去管它,如:

(1)有一个讲台和许多课桌在教室里。There is a teacher’s desk and many desks in the classroom.

(2) 有许多课桌和一个讲台在教室里。There are many desks and a teacher’s desk in the classroom.

3、on 与over的区别:on 在…上面。表示与下面的物体互相接触,紧挨着。

over在…上面,表示与下面的物体不接触,两个物体之间有一定的距离。

20、There be 的单数形式在变为一般疑问句时,将助动词be提前,与there交换位置,如句中有第一人称代词,变为第二人称,将句末的句号变为问号,其他不变。如:There is a closet near the bed.----Is there a closet near the bed?

There is a river in my village.----Is there a river in your village?

There be 的复数形式在变为一般疑问句时,将助动词be提前,与there交换位置,然后将句中some或many变为any, 如句中有第一人称代词,变为第二人称,再将句末的句号变为问号,其他不变。

如:There are some fish in the river.----Are there any fish in the river?

4、There be 句型表示“有”和have, has表示“有”的区别:

There be 句型表示“有”的意思,表示在某个地方有什么,它表示的一种存在。如:There is a bag on the desk. 有一个书包在课桌上。

There are many book on the desk. 有许多书在课桌上。

Have, has 表示“有”的意思,表示一种占有,拥有的关系,一般表示某人有某物。当主语人称是第三人称单数时用has, 其他时候用have.如:

I have a new pen. 我有一支新钢笔。

He has a big schoolbag. 他有一个大书包。

5、示在树上时,in 与on 的不同用法:

当表示人或其他动物在树上时,用in. 当表示树本身的东西如树叶、果实在树上时,用on。如:The bird is in the big tree and the apple is on the small tree.

6、一些特殊疑问词的意义与用法:

(1)what什么,用来问是什么,叫什么,干什么,什么样等。如:What is this? 这是什么?  What’s your name? 你叫什么名字?  What’s your father like?你爸爸长得什么样子? What’s your mother?你妈妈是干什么的?

(2)Where哪里,用来问在什么地方。如Where are you from?你来自哪里?  Where is my ruler?我的尺子在哪里?

(3)Who谁,用来问人物是谁?如:Who’s that man?那个男人是谁?

Who’s your math teacher? 你的数学老师是谁?

(4)Whose 谁的,用来问东西是谁的。如:Whose book is this? 这是谁的书? Whose father is a farmer?谁的爸爸是农民?

Whose bike is blue?谁的自行车是蓝色的?

(5)What time什么时间。用来问具体时间是几点。

如:What time is this?现在几点了?

(6)What colour什么颜色。用来问物体是什么颜色的。

如:What colour is your bag?你的书包是什么颜色的?

(7)When 什么时候。用来问时间,后面常跟动词。

如:When do you get up?你什么时候起床?

(8)How 怎么样。用来问人的身体状况。

如:How are you? 你好吗?

How is your mother?你妈妈好吗?

(9)How many多少.用来问物体的数量。

如:How many books do you have?你有多少本书?

How many days are there in a week?

一个星期有几天?

(10)How much 多少钱。用来问商品或物体的价格。

如:How much is your schoolbag?你的书包多少钱?

How much is this book?这本书多少钱?

(11)Which哪一个。用来问具体的哪一个。

如:Which class do you like best?你最喜欢哪一门课程?

Which Class are you in ?你在哪个班级?I am in Class two.我在二班。

Which Grade are you in ?你在哪个年级?I am in Grade six。我在六年级。

Which Grade is your sister in ? 你妹妹在哪个年级?

She is in Grade 4.她在四年级。

(表示年级或班级的单词Grade, Class在答语中必须大写第一个字母。)

7、以系动词be( am , is , are ) 和助动词can , do等开头的一般疑问句,在答语中首先要用 yes或no做出正误判断,后面必须出现问句开头的系动词或助动词,当问句中出现第一人称代词时,还要变为第二人称。

如: Are you a student?  Yes, I am.  (No, I am not.)

Is your sister a teacher?  Yes, she is. ( No, she isn’t.)

Am I a teacher?  Yes, you are.  ( No, you aren’t.)

Do you have new teachers? Yes, we do. ( No, we don’t.)

Does Amy have new teachers ?  Yes, she does. (No, she doesn’t.)

Can you wash the clothes? Yes, I can. (No, I can’t.)

Can your brother set the table? Yes, he can.  (No, he can’t.)

Can your friend make the bed? Yes, she can.  ( No, she can’t)

以上就是五年级上册第五六单元主要知识点,同学们,人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。

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