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五年级数学下册同步专项练习题:真分数和假分数

编辑:sx_xiexh

2015-07-01

如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,精品学习网为大家提供了五年级数学下册同步专项练习题,希望同学们多多积累,不断进步!

* 分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于1。

* 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数,假分数大于1或等于1。

* 由一个自然数(0除外)和一个真分数合成的数叫做带分数。带分数大于1。

* 假分数化成整数或带分数:用假分数的分子除以分母,分子是分母的倍数时,化成整数;分子不是分母的倍数时,化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。

*带分数或整数化成假分数:用原来的分母作分母,用分母和整数的乘积再加上原来的分子所得的和作分子;用指定的一个整数作分数的分母,用分母和整数(0除外)的乘积作分子。

例1:读出下面的分数,再把它们分类。

1       36

真分数:

假分数:

带分数:

例2:下面说法对吗?为什么?

(1)真分数一定小于假分数。( )

(2)带分数比假分数大。( )

(3)真分数都比1小,假分数都比1大。( )

(4)整数都可以化成分母是1的假分数。( )

(5)分母是7的真分数只有6个,分子是7的假分数有7个。( )

(6)3 是带分数。( )

(7)小强一口气吃了蛋糕的 。( )

(8)如果 是假分数,那么A一定大于5。( )

例3:把下列假分数化成带分数或整数。

=             =             =              =

=            =             =              =

例4:把下列带分数化成假分数。

1 =           3 =           2 =            7 =

8 =          5           4 =            5 =

例5:把下面每组中的两个数化成分母相同的假分数。

3 和2      2 和3     1      4和4

练习

1、在分数 (a为整数)中,若a小于2012时,它是(  )分数(填“真”或“假”);若a(  )时,它是假分数;

2、在分数单位是 的分数中,最大的真分数是(  ),最小的假分数是(  ).

3、 的分数单位是(    ),它有(    )这样的单位,再添上(    )个这样的单位,结果是4.

4、分数单位是 的真分数有(                    ).

5、分数单位是  的最大真分数是(    ),最小假分数是(    ),最小带分数是(    ).

6、9个  组成的分数是(    ),它比1(    ),是(    )分数.

7、8个  组成的分数是(    ),它比1(    ),是(    )分数.

8、把下面直线上的点用分数表示出来.

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)

1.真分数小于1,假分数大于1.(    )

2.整数都可以看成分母是l的假分数.(    )

3.分数单位是  的最大真分数是  .(    )

4.小于  的真分数只有6个,大于  的假分数只有2个.(    )

5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.(    )

三、选择题

1.分子是5的假分数有(    )个.           ①3     ②4     ③5     ④6

2.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是(    ).

①假分数    ②带分数    ③真分数   ④整数

3.5里有20个(    ).            ①     ②     ③     ④

4.要使  是真分数,同时使  是假分数,x应该是(    )

①3     ②4      ③5     ④6

四、在(    )里填上“>”、“<”或“=”

1. (  )1      (  )1      (  )1           2. (  )       (  )        (  )                   3. (  )3       (  )2        1 (  )

五、解决问题。

1.工程队13天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?5天可以完成这项工程的几分之几?

2.师傅4小时做3个零件,徒弟5小时做3个零件,他们每小时做几个零件?谁做的快些?

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