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小学体育支撑跳跃教案
时间 |
第十一周 第二节 |
课型 |
一课时 |
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内容 |
1、支撑跳跃:2、游戏:攻关; |
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目的 |
1、通过学习,进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展 2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。 |
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顺序 |
教学内容 |
场 地 |
教师活动 |
学生活动 |
数 |
时 |
强 |
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准 备 部 分 |
一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列练习: 2、广播操。 3、专项准备活动。 |
组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队,体操队型 |
1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 |
1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 |
1 1 2 |
10 |
小 |
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基 本 部 分 |
一、支撑跳远: 跳上成蹲撑、起立向前跳下: 重点:落地要缓冲。 难点:动作灵敏协调。 |
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1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 |
1、 学生认真听讲动作方法和要领。 2、 学生集体练习。 3、 学生分组练习。 |
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15 |
中 |
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顺序 |
教学内容 |
场 地 |
教师活动 |
学生活动 |
数 |
时 |
强 |
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一、游戏: (攻关) 规则: ①摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。 ②凡安全通过的人每人的一分。 ③攻关的人不能从旁边绕过去。 |
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1、 教师讲解游戏要求和规则。 2、 教师做正确示范。 3、 学生练习比赛。 4、 教师做正确评定胜负。 |
1、 学生认真听讲游戏规则。 2、 注意观察教师的示范。 3、 学生练习比赛。 4、 分组比赛。 |
2/3 |
12 |
中 |
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结 束 部 分 |
一、放松; 二、小结; 三、下课 |
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1、总结本次课的情况。 2、下课。 |
1、认真听讲,精神饱满。 2、下课。 |
1 |
3 |
小 |
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场 地 设 计 |
大绳4条 跳箱2套 |
预 计 |
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以上就是小学体育支撑跳跃教案全文,希望能给大家带来帮助!
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