往往数学上的突破，会带动很多其他学科的重大突破。精品学习网为大家准备了2016年四年级数学下册期末调研检测试卷，希望能对大家的学习有所帮助。

一、“认真细致”填一填(29分 每空1分)

1.2015年“五一”小长假，山西省共接待海外旅游者15335200人次，这个数读作(           ) ，改写成用“万”作单位的近似数是(        )万人次;共实现旅游总收入六十九亿六千九百万元，这个数写作(           )，它里面有(      )个亿和(      )个万，省略“亿”

2.钟面上的时针从6:00到9:00旋转了(         )°。

3.已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角，∠1=75°，则∠2=(      )°。

4.496×19的积是(       )位数。要使45×★，这道算式的积的末尾有2个0，★最小应该是(        )。

5.你能根据a×75=900填空吗?

a×750=(     )         150×a=(        )   a×(       )=3600

6.一套西装，上衣每件395元，裤子每条205元。某商城在一周内售出40套，一共可得销售款(        )元。

7.用0，6，7，8，9组成最小的五位数是(        )，组成最大的五位数是(       )，它们的差是(         )。

8.小红在教室里的位置用数对表示是(4，5)，小红坐在第(     )列，小丽坐在她的正前方，用数对表示是(     ，    )。

9.一个六位数省略万位后面的尾数约是40万，这个六位数最大是(       )，最小是(       )。 10.小军和小刚原来共有80枚邮票，小军给了小刚6枚后，两人邮票一样多，原来小军有(       )枚邮票，小刚有(       )枚邮票。

11.如图所示：一个梯形的上底是下底的3倍，如果将下底延长8厘米，就成了一个平行四边形，这个梯形的上底是(       )厘米，下底是(       )厘米。

12.按规律填一填。

8547×13=111111，8547×26=222222，8547×39=333333， 8547×(      )=(      )……

13.用一副三角尺拼成一个四边形(如图)，则∠1=(      )°，四边形ABCD的内角和是(      )°。

二、“择优录取”(将正确答案的序号填在括号里  共10分)

1.下面的图形不一定是轴对称图形的是(       )。

A.长方形       B.等腰梯形     C.平行四边形   D.等边三角形

2.下面三条线段能组成三角形的是(       )。

A.4cm  5cm  6cm      B.4cm  8cm  3cm    C.8cm  2cm  10cm

3.用1、2、3、4、5这五个数字组成的三位数乘两位数的算式中，积最大是(       )。

A.543×21      B. 512×43     C. 52×431

4.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中的(      )总是相等的。

A.上底与下底的和      B.周长      C.高

5.我们约有13亿人口，如果每人节约1分钱，那么一共可以节约(      )万元。

A.130    B.1300     C. 13000

6.在一个三角形中，两个内角度数的和小于第三个内角，这个三角形一定是(      )三角形。

A.锐角    B.直角    C.钝角

7.小猴要给一块地围上篱笆，选择(      )种围法更牢固些。

A.                   B.     C.

8.计算器上的数字键“8”坏了，如果用计算器计算734-198，下面的方法不正确的是(    )

A.734-200+2     B.734-200-2     C.735-199

9.右图中，平行四边形和长方形的周长比较，(      )。

A.相等    B.长方形的长     C.平行四边形的长

10.与74×99相等的算式是(       )

A.74×100-1    B.74×100+74    C. 74×100-74

三、“快速灵活”算一算(26分)

1.直接写出得数(5分)

80×30=         7×600=         270+330=             32×5=       84÷3=

280÷70=        110-29=        125×8÷125×8=       15×40=      130×3=

2.用竖式计算(9分)

575×14=                   45×207=            80×450=

3.计算下面各题，能简算的要用简便方法计算。(12分)

639-128-72            48×101-48           16×125         [248-(48-30)]×27

四、“动手操作”，看图解答。(共10分)

1.画出每个图形底边上的高。(3分)

2.按要求完成。(7分)

(1)平行四边形中，顶点A的位置用数对表示是(     )，顶点C的位置用数对表示是(     )。   )

(2)把平行四边形向右平移9格，画出平移后的图形。(2分)

(3)画出左下方图形的另一半，使它成为轴对称图形。(1分)

(4)把梯形绕点A顺时针旋转90°。(2分)

五、解决问题 (1题5分，2、3题各4分，4、5题各6分)

1.四、五年级一共要栽370棵树，四年级4个班级，每班栽52棵，余下的平均分给五年级3个班

级，五年级每班栽多少棵树?(先填表，再解答)

四、五年级

共栽树(    )棵 四年级 (    )个班 每班栽(     )棵

五年级 (    )个班 每班栽(     )棵

景区门票 大人：28∕元

学生：半价

2.“五一”节到了，实验小学的老师组织学生去郊游，其中老师有15名，学生有106人。他们买门票共需多少元?

3.两列火车同时从甲、乙两城相对开出，一列火车每小时行120千米，另一列火车每小时行95千米，经过3小时后相遇，甲、乙两城相距多少千米?

4.王大叔家有一个长方形苗圃，如果苗圃的长增加10米，面积就增加100平方米;如果苗圃的宽增加8米，面积就增加120平方米，这个长方形苗圃原来的面积是多少平方米?(先分别在图中画出增加的部分，再解答)

5.如图，在三角形ABC中，AB=AC，线段CD是AB边上的高，∠1=20°，求∠2的度数。

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