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2017上海民办中小学面谈在即 别让“竞争感”压垮孩子

编辑:sx_songjm

2017-05-05

2017上海民办中小学面谈在即,小小孩童将面临他们人生第一次的竞争。被录取者当然兴奋自豪,可是万一结果不如人意,家长和孩子如何面对挫折?

竞争感强成为00后共性

“当今孩子的心理负担是我们小时候所没有的,你一定要理解孩子,理解他的学业压力和情感负担,你才能真的帮助他。”陈默说,在个案咨询中,她遇到过不少这样的案例。孩子其实很懂事,想通过好成绩来回报对自己的付出,但无奈有心无力。当孩子一次次发现自己无力通过考试回报父母时,往往就会表现出厌学的行为。

陈默认为,当一个孩子的竞争感被培养得非常强,但竞争力却未必很强的时候,情绪问题便会接踵而来,甚至影响他未来人生的为人处世。如何增强孩子的抗挫能力?陈默支招,与其鼓励孩子一味争先,不如从生活小事出发,让孩子从小在帮助他人、为他人喝彩的过程中,感受到自己的强大。例如,放学时与其问孩子今天在幼儿园哪个小朋友五角星拿了最多,不如问问他,班上有没有哪个孩子不会系鞋带,你能不能帮助他?陈默解读,助人的收获在于孩子在这个过程中,收获了来自群体的支持,能让他在“独处”和“群处”时保持不焦虑。而一个不焦虑的人,才是真正能在将来感到自己“过得好”的人。

妈妈是孩子自信底线

“如果你听说一位数学名师最近开班辅导,他辅导过的孩子都考进了名校,但你没有他的联系方式。你会着急得到处找吗?”“你在饭桌上是不是要么不说话,只要说话,哪怕绕100句也会绕到学习上?”“孩子班上谁语文成绩最好,谁数学成绩最好你是不是都很清楚?”论坛现场,陈默向家长抛出三个问题,如果三个问题的回答都是“是”,那么,“恭喜”你,基本可以确定你很焦虑。

与生俱来的孤独感、空前的学习压力、话语权要求高、知识面广、道德思想境界高、现实感很薄弱、个性化生活要求很高,这是陈默总结的当今大都市孩子的七大心理特点。面对这样一群孩子,家长该如何做,才能让自己不焦虑,让孩子的内心强大?陈默强调,心理学和生理学研究表明,作为赐予孩子生命、孕育胚胎成长的人,妈妈的角色非常重要。“哪怕是万人追捧的明星,如果回到家里,妈妈毫不留情地骂他没用,他的自信心也一样很容易崩塌。陈默强调,“妈妈是孩子自信的底线,一定要为孩子守住这根底线。”

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