【摘要】根据广大考生的需求，精品学习网小升初频道现整理了二年级音乐：时钟滴答第三课时说课稿，欢迎大家进行!

二年级音乐：时钟滴答第三课时说课稿

教学内容：

唱：《时间像小马车》 音乐游戏：我和时间来赛跑

教学目标：

1、 通过用不同速度演唱相同歌曲，体验速度对表现音乐情绪的作用。

2、 背唱《时间像小马车》。

教学重难点：

重点：体验速度的变化在音乐表现中所起的作用

难点：两句钟声的不同演唱

教学过程：

一、导入新课

1、 欣赏歌曲《时间像小马车》，请学生为歌曲取名。

2、 用自己的话讲一讲为什么说时间像小马车?

懂得时间一去不复返，理解时间的珍贵。

二、歌曲教学

1、 按节奏读词

2、 听一听两种钟声有什么区别?用线条表示。

5 5 6 7 1 2 3 4 ↗

6 5 4 3 5 4 3 2 ↘↘

3、 认识渐强、渐弱记号，并用这两种方式演唱两种钟声。

4、 以《时间像小马车》为伴奏音乐，学生跟老师随音乐做乘坐小马车的律动。

5、 听唱法学唱歌曲。

6、 歌曲唱熟后，用不同的速度演唱歌曲，说说自己的感觉，体会不同速度的演唱情绪有何不同。

三、音乐游戏：

“我和时间来赛跑”

看着老师的手势，随音乐读儿歌。

四、结束课业

以上就是二年级音乐：时钟滴答第三课时说课稿全部内容供学生参考，请认真阅读!!

相关推荐：

二年级音乐说课稿汇报表演

二年级音乐说课稿：小蜜蜂

小学二年级：快乐的音乐园说课稿