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小学五年级体育跨越式跳高说课稿

编辑:donghk

2013-12-12

【编者按】由精品学习网小学频道提供,是根据小学整理的小学五年级体育跨越式跳高说课稿,因此老师及家长请认真阅读,关注孩子的成长。

小学五年级体育跨越式跳高说课稿

教学内容:1·跨越式跳高 (三 )

2.游戏:单手传球比快

教学任务:

1。进一步学习提高跨越式跳高动作技术,发展学生的弹跳力。

2.培养学生单手传球能力,发展上肢力量。

教学过程:

一、准备部分, (8’)

1·开课式。

2·队列练习:齐步走一一一跑步一一立定

3·准备活动:慢跑200米。双人操6节。

二、基本部分: (28')

1·跨越式跳高(三)

(1)动作:逐渐加快助跑速度,递速用力踏跳,当摆动腿向前上方摆至横杆上时,开始向外跨并稍内旋,踏跳腿在完成踏跳动作后,迅速离地上摆,跟随摆动腿向外跨过杆。落地时,摆动腿先着地。两腿屈膝,缓冲平衡。

(2)教师讲解示范。

(3)练习方法:参看第16课。

(4)注意事项:1、着重强调踏跳和过杆动作。2、注意安全,防止损伤。

2·游戏:单手传球比快

(1)方法:

参加游戏的人分成人数相等的几队,每队又平分为甲、乙两组,各组成一路纵队,相对站在指定线后,甲组排头手持小篮球。游戏开始,持球人用单手肩上传球的方法,将球传给乙组排头,自己站到排尾。乙组排头用双手将球接住并用同样的方法回传给甲组。如此依次进行先做完的一队为胜。

(2)规则:

球未接住,由接球人捡回。

(3)注意事项,1比赛时要按规定的传球动作和要领做,要求动作正确,传得准,传得快,动作协调,连捉。强词传球要到位并使对方接住。2.教师可根据学生的具体情况和教学的需耍,确定传球的距离,动作熟练后也可以增设障碍,以提高游戏的难度。3.学生练习时教师注意观察,及时纠正错误动作。

三、结束部分: (4')

1,整理放松,

2.小结、讲评

3。宣布下次课内容

4,下课

由精品学习网小编为您整理的小学五年级体育跨越式跳高说课稿就到这里了,希望这篇文章能对大家有所帮助。

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