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小学五年级上学期美术说课稿《形的魅力》

编辑:sx_duxl

2017-10-17

说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题,口头表述其教学设想及其理论依据。下面为大家分享五年级上学期美术说课稿形的魅力,欢迎阅读参考!

教学目标:

通过教学活动,让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式,并学会应用各种形状来组成艺术画面。学生初步在学习中体会造型元素--形的魅力,尝试自己动手,运用构成原理创造各种画面,并从中体会到乐趣。

教学重点:认识形状的概念和形式

教学难点:学会运用各种造型组成画面

教学准备:水彩笔、铅笔、橡皮

教学过程:

一、组织教学:

1、检查学生用具准备情况。

二、导入新课

1.欣赏各种平面形状

教师问:看了这些形状,你们能给他们归类吗?为什么?

学生答:略

2.导入课题:《形的魅力》

三、讲授新课

1.《形的魅力》的特点(学生讨论找规律)

展示各种形状。

教师问:请找一找它们有什么规律(学生讨论)

学生回答。

教师小结:形是构成 美术作品的基本元素之一。(点、线、形状、色彩等)

2.形的分类(知识窗内容)

几何形(三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等)自由形(随手画的形状)

3.形的特点(外形和骨式的变化):

有规则

无规则

4、拓展阶段:

(1)怎样运用各种形状组成画面(小组讨论)。

教师小结:首先要创造出各种形状(剪出形状)

(2)制作步骤,教师示范

四、学生作业:

1.作业要求:设计、制作一幅画。

五、学生练习,教师巡回辅导。

六、作品展示:

1.小组单位展示、评述学生自己的作品。

2.学生代表向全班同

3.学展示并评述自己的作品。

七、小结、下课

这就是为大家分享的五年级上学期美术说课稿形的魅力,希望帮助各位老师能够有效地上好每节课!

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