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2016年一年级下册美术说课稿范文:《花儿朵朵》

编辑:sx_chenjp

2016-03-29

说课稿不同于教案,教案只说“怎样教”,而说课稿则重点说清“为什么要这样教”,小编整理了这篇一年级下册美术说课稿范文,希望可以帮助到大家!

教学目标:

1、 初步体会由几何形构成的秩序美感,积极尝试多种拼法。

2、 能将拼出的图形的大体形状画下来,提高对基本形的认识把握和动手能力。

3、 在活动中增进热爱大自然的思想感情。

教学重难点:

教学重点:根据花朵的特征排列多种花朵图案。

教学难点:求异思维的应用。

教学准备:

教具:课件、实物投影仪、学具盒、水彩笔。

学具:水彩笔、学具盒、白纸、垫板。

教学过程:

一、组织教学

准备制作用具,规范美术制作习惯。

二、导入新课

1、 课外检查:

你在课外研究学具盒的各种玩法,你已经发现了哪些玩法?

2、 揭示课题

三、赏析感知

1、欣赏课件:花的图片

2) 大自然中的花有什么特点?

3) 观察花的组成、结构。

4) 用几何形替换不同的花瓣的形状。

5) 你发现花瓣的排列顺序有什么特点?

师生归纳:花瓣由花蕊向四周开放。

2、让学生用身体或其他方式表现花朵。

3、 尝试:请同学用学具摆一摆,试一试,拼摆一朵花。

1)交流、小结:展示拼摆的花朵。

2)用勾线的方法把花朵勾画下来。

3)你还能否使这朵花更漂亮?

4)展示范品,说说添加的方法?

四、学生作业

用今天的学具,几何形拼摆或绘画一瓶各种花朵组成的瓶花。

五、教师巡回指导。

1、及时反馈、纠正。

2、帮助有困难的学生。

3、参与其中。

六、展示:

1、 展示自己满意的作品,说说自己的想法。

2、 说说今天的花朵在生活中的应用?

七、课后拓展

说说花与人的关系,欣赏花在生活中的利用。

以上就是精品学习网为大家整理的一年级下册美术说课稿范文,怎么样,大家还满意吗?希望对大家有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!

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