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有趣的拓印第一课时说课稿

编辑:donghk

2013-12-09

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有趣的拓印第一课时说课稿

教学目标:

1、 寻找、发现、认识生活中美丽有趣的各种纹理。

2、 能运用正确的方法拓印花纹。

3、 能养成认真、细心的学习习惯。

教学重难点:

重点:启发学生去体验用各种不同的方法去拓印各种不同的物体。

难点:拓印技法的掌握。

教学具准备:

拓印用纸,拓印的各种物体,拓印的范品。

第一课时

教学过程:

一、 组织教学。

准备各类拓印的用具。

二、 导入新课。

1、 出示拓印作品与绘画作品比较,

1) 看这两张画,你觉得有什么不同?

2) 你知道第一张是怎么做的吗?

2、 揭示课题。

三、 欣赏感知。

1、 学生根据刚才所说自由尝试拓印。

2、 交流:发现拓印的效果不佳,为什么?

3、 教师小结:

教授拓印的要点:

1) 将纸覆盖在物体上,不移动。

2) 将油画棒轻轻横涂。

3) 根据物体,拓印的最后,在边缘稍微加深。

四、 学生作业。

拓印练习。

五、教师巡回辅导。

1、及时反馈、纠正。

2、第一次拓印,技法掌握较难,帮助有困难的学生。

六、课堂小结。

1、 作业展评。

2、 课后多多熟练拓印技法。

3、 想想还能用什么工具拓印什么物体?效果会怎么样?

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