"三好学生"的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。下面是为大家收集的小学三好学生评选方案，供大家参考。

为全面贯彻党的十七大精神和科学发展观，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进素质教育，根据区教体局的精神，全校小学生中弘扬先进、树立典型，激发学生的进取精神，促进学生主动、和谐、全面地健康发展，开展小学”三好学生”的评选工作。具体事宜通知如下：

 一、评选条件： 2012年小学县级三好学生评选条件     

一、具有本校正式学籍的在校小学生。 

二、模范遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校的各项规章制度，有较强的法制纪律观念，诚实守信。

三、思想积极要求进步，热爱集体，尊老爱幼，团结同学，主动帮助他人，积极参加学校组织的各项活动，在活动中起模范作用。 

四、热爱劳动，有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神，养成良好的劳动习惯。 

五、学习积极努力，有较强的求知欲和探索精神，具有良好的学习习惯和较强的学习能力，文化课成绩优良。 

六、坚持锻炼身体，积极参加体育活动，体育课成绩优良;美术、音乐课成绩优良;具有良好的生活习惯和健康的心理品质。 

七、本年度被评为校级三好学生。 

二、名额分配 县级三好学生：五六年级各2名 校级三好学生： 低年级：班级学生总数的15%(四舍五入) 中年级：班级学生总数的20%(四舍五入) 高年级：班级学生总数的25%(四舍五入)

三、评选要求 1、坚持实事求是的原则，严格评选条件、切实做到公平、公正、公开，增加评选工作的透明度，确保评选质量。要严格执行公示制度，公示时间不少于三天，广泛征求师生、家长的意见，确保评选工作的可信度。 2、班主任接到方案后，迅速布置安排。按要求填写登记表、统计表并上交电子文档。逾期不报者，视为自动弃权。

以上是精品学习网为大家准备的小学三好学生评选方案，希望对大家有所帮助。

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