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2016年小学语文三年级暑假作业

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2016-08-08

七、阅读短文,完成练习。(15分)

(一)犀牛和犀牛鸟

犀(xī)牛是一种珍贵动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛 鸟。它们之间的深厚友情,绝不是 A 的。原来犀牛的皮肤,好像铁甲一样,但在皱褶(zhě)地方却非常娇嫩,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫。犀牛鸟栖(qī)息在犀牛背上,就以它体上的寄 生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。同时,犀牛的视觉不够 B ,当犀牛鸟发现敌人时,这只灵活的小鸟就会飞上飞下,并发出尖锐的叫声,向它的好朋友报警,让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常 C ,平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气。

1.给文中A、B、C处选择恰当的词语,并写在下面的横线上。3分

感激 突然 尖锐 偶然 敏锐 感动

A 处 B 处 C 处

2.选择关联词语填空。4分

虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也 如果……就……

(1)( )发现了敌人,犀牛鸟( )会向犀牛报警。

(2)( )犀牛的脾气很暴躁,( )它从不对犀牛鸟发脾气。

(3)犀牛要是发起脾气来,( )是大象( )会退避三舍。

(4)( )犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品,( )犀牛鸟栖息在犀牛背上。

3.犀牛和犀牛鸟为什么能成为好朋友?请用简洁的话来回答。2分

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