2.它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。(5分)

“它们”指的是 。

你能用“先……然后……接着”写一段话吗?

3.句子改装秀。(4分)

(1)花朵散发出清香。(把句子写具体)

(2)教室里很安静。(改成夸张句)

4.看见老师出来了，达丽玛的笑脸像绽开的花朵。(4分)

这是一个比喻句，把 比作成 。

我也来写一个比喻句：

五、口语交际，灵活应答。(6分)

有一位小朋友叫小明，他在生活中有一些不文明的行为，你能劝劝他吗?(注意：这种劝告应当有效果，不但帮助了同学，还能促进同学之间的友谊。)

1.小明很爱给同学起外号，这做不好。那你应该怎样来劝他呢?

2.小明经常抄同学的作业，这样做是不对的。为了劝他，我会这样对小明说：“ ”。