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人教版三年级语文下册:《争吵》随堂练习

来源:互联网 编辑:sx_haohm

2011-07-14

【编者按】亲爱的小朋友们,精品学习网小学频道给大家提供了人教版三年级语文下册:《争吵》随堂练习,一起来做做吧!

知识积累

一、拼一拼,写一写。

shí jiàng dài tì jiān tóu suō xiǎo

(     ) (   )(     )(     )

jiè chǐ chéng rèn   qì fèn jì rán

(   )(     ) (   ) (     )

二、读一读,抄一抄。

抄写     毕竟     缩回     愤怒     缘故

三、选一选,填一填。

即 既

立( ) ( )然 ( )刻 ( )而

愤 奋

( )斗 气( ) ( )怒 勤( )

试   式

( )样 ( )验 形( ) 尝( )

四、比一比,组词语。

江(   ) 墨(   ) 骂(   ) 盲(   )

扛(   ) 黑(   ) 驾(   ) 肩(   )

五、照样子,组新字。

钅 银           亻

冫             囗

忄             扌

六、根据意思写词语。

(1)心里嫉恨别人比自己强。(       )

(2)由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。(   )

(3)对他人或外界采取的抵挡行为。(   )

(4)像从前一样的好朋友。(     )

发展练习

快乐阅读

山苏花

当春姑娘第一次降临人间的时候,花娘娘也领着她的孩子——牡丹、荷花、菊花、腊梅和山苏花来到大地上。她嘱咐孩子们要争取在人间开放出最美丽的花朵。于是牡丹、荷花、菊花、腊梅都争先恐后,要力争向人间献出第一枝鲜花。但是山苏花却没有这个决心,她想:“何必抢着第一个开花呢,迟开早开还不是一样开。何况大地上从来就没有开过花,要做一个发明家,我可没有这种兴趣。”

在花姊妹中牡丹是优胜者:她在春光明媚的时节,就向人间献出了一枝枝鲜红的、雪白的、碧绿的鲜艳花朵。山苏花见了惊奇的赞叹道:“啊呀!真了不起,我要是有这么一朵花该多美呀!……可是春天的光辉已经被牡丹夺去了。我等到夏天再说吧!”

夏季来到了,太阳向大地撒下了万道金光。山苏花不满地说:“哎呀呀,这么厉害的太阳怎么得了!谁要在夏天开花,准得被晒死!”可是荷花这时候却向人间献出了她美丽的蓓蕾。于是山苏花又赞叹地说:“我真傻呀,在夏天开花该多好啊!……唉,迟了,只有等待秋天了!”

金色的秋天到了。云淡风轻,天高气爽,山苏花一味赞赏着秋天的风光,有些陶醉了,她渐渐眯上眼睛,沉睡在金黄色的大自然的怀抱中。直到秋菊缤纷的时候,她才睁开矇眬的眼睛。她又叹息道:“唉!多倒霉,又错过好机会啦!……算了,干脆到冬天再说吧!”

可是在严冬,只有坚强的腊梅冒着凛冽的风雪,给人间送来芳香。山苏花却蜷缩着身躯,埋藏在枯草丛里。

冬去春来,一年又一年地过去了。一直到今天,我们还没有看见过山苏花开花哩。

积 累

1.抄写下面的词语。

春光明媚 云淡风轻 天高气爽 争先恐后

2.通过读文,我知道( )在春天开放,(   )在夏天开放,( )在秋天开放,( )在冬天开放。(   )不开花。

3.找到文章中描写不同的花开放的句子。用“             ”画出来。再体会一下它们的写法。

4.联系上下文,理解下面词语的意思。

争先恐后:

一 味:

感 悟

5.一直到今天,我们还没有看见过山苏花开花哩。这是为什么呢?说说你的理解。



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