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沪教版三年级上册语文期中训练题(2016-2017学年)

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2016-11-05

三、阅读分析29%

(一)海底世界(节选)(16分)

①海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,500米以下就全黑了。在一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。

②海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

③海里的动物,人们已经知道的大约有3万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉收缩爬行,每小时只能前进4米。有一种鱼,身体像梭子,每小时能游几十公里,攻击其他动物的时候,比火车还快。乌贼和章鱼利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

1、“宁静”带有“安静”的意思,你能再写出几个这样的词语吗?(3分)

宁静:

2、照样子把句子补充完整。(3分)

海底的动物能发出各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像 溪水 一样 ,还有的像 一样 ……

3、请你从文中找出自问自答的一组句子,写在下面的横线上。(2分)

4、认真读短文,先想想每一小节主要写了什么,然后把它写在下面的横线上。(4分)

第一节主要写 海底很宁静,但有光点。

第二节主要写海底的动物

第三节主要写

5、你喜欢海底世界吗?请你用两三句话写写你喜欢的理由。(4分)

我可喜欢海底世界啦!

(二)猪笼草吃“大餐”(13分)

星期六,我们跟着一个登山团一起到小三浪的沙滩露营。小三浪就在飞沙滩的前面,必须要翻过一座高山才能到达。我爬到半山坡时,便听到妈妈叫我看猪笼草。猪笼草?多奇怪的名字啊,它一下子引起我强烈的好奇心。我探头一看,哦,原来这就是猪笼草,绿油油的叶片,上面还有一个像盖子一样的粉红色叶子,下面长着一个个小水桶似的身体——捕虫囊。捕虫囊是空心的,活像悬在半空的“猪笼”。

啊!我看见一只蚂蚁顺着“猪笼”口在爬行,它腿部末端的两个尖爪牢牢地抓住笼口,当它做90度转身时,它的触角触到了“猪笼”里的蜜露。它激动了,急着探头去吸食蜜露,它以为强劲的后腿可以抓住笼口不至于掉下去,可就在它探出身子重心移向笼内时,后腿突然打滑,挣扎了一会之后,它就成了猪笼草这个“足不出户的猎人”的美餐了。

精彩!此时我的好奇心已不听使唤地跳了出来,忍不住想更进一步了解这可爱的小生命。我用手轻轻把它的捕虫囊撕破,可我还没来得及看清楚,一堆深褐色的像是沙子的东西掉在地上,我更好奇了,用手指捏着,在鼻子下闻了闻,有点儿香味,我猜可能是用来引诱昆虫的物质。走在前面的爸爸、妈妈说:“有什么好看的,再不走,我们就要落伍了。”没办法,我只好恋恋不舍地离开了猪笼草。

1、 根据意思写出文中相应的词语:4%

形容舍不得离开。 ( )

脚不用跨出家门。 ( )

2、用“ ”划出写猪笼草样子的句子。2%

3、根据文章内容完成填空:4%

当蚂蚁的触角触到了“猪笼”里的蜜露,它激动了,

,最后,它

4、读了文章,你觉得文中的“我”是个怎样的孩子?用自己的话说一说3%

四、作文 25%

要求:仔细看图,看清图意,把这个小故事写下来,自己加个题目。

注意用词正确,语句通顺,条理清楚,字数在150个左右。

我们再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇三年级上册语文期中训练题能够帮助你更好的准备接下来的期中考试。

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