您当前所在位置:首页 > 小学 > 趣味数学 > 数学文化

2016年小学数学文化之奇妙的圣经数

编辑:sx_chenjp

2016-05-13

小学阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。这一个学期的时间对同学们尤其重要。下文为大家准备了小学数学文化

初看上去,153是个普普通通的数,毫不起眼,可是它竟具有一个响亮的名称--圣经数,并有一些有趣性质,你知道吗?

圣经数的典故出自《新约全书》约翰福音第21章,有关内容如下:“耶稣对他们说:‘把刚才打的鱼拿几条来。'西门·彼得就去,把网拉到岸上。那网网满了大鱼,共一百五十三条;鱼虽这样多,网却没有破。”如果把从1开始的17个连续自然数加起来,其和恰为153,即1+2+3+…+17=153。

另外,人们对下列事实也会感到兴趣,即

153=1!+2!+3!+4!+5!?

但是,有关数153的最“美妙”性质是由以色列人科恩(P.Kohn)所发现。从任一个3的倍数开始进行变换:把各位数字的立方相加,其和就作为变换后的数字。反复进行上述变换,经过有限次以后,结果必然到达153。

例如,对48进行变换,结果将是:

48→576→684→792→1080→513→153。

以上就是精品学习网为大家整理的小学数学文化,怎么样,大家还满意吗?希望对大家有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!

相关链接:

数学文化:趣谈九连环与格雷码 

品读数学文化:数学名言大全  

标签:数学文化

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。