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2016-2017学年小学英语期末如何复习

2017-10-17

为了方便各位同学们为接下来的期末考试做好准备,我们为大家准备了一篇小学英语期末如何复习,希望大家认真复习,相信一定会帮到大家的!

复习阶段,是教师帮助学生查缺补漏,帮助学生过好基本单词、句子、阅读、听力、语音、语法关,帮助学生打好扎实英语基本功的关键时期。

1.过好单词关

加强单词的读音纠正与默写训练:教师可以根据具体内容,按课时每天适当安排部分适量的训练,还可以根据单词,让学生拓展成词组来训练;根据各类词性归类复习:教师可以根据名词、冠词、介词、数词、形容词、代词、动词等词性进行有序复习。如: 名词的单复数、不可数名词及名词所有格、不定与定冠词用法区别、介词的正确运用、基数词序数词的转换与运用、形容词副词的比较级、代词的转换与正确运用,动词现在分词和动词第三人称单数及动词过去式的变化(可以在复习两种时态时归类复习)等。

2.过好句子关

创设语境,指导学生在语境中复习句子,正确运用**常交际用语。如:电话用语、购物用语等;根据小学阶段出现的四种时态,指导学生在比较中复习句子,帮助学生掌握句子的不同类型,如:陈述句,否定句,一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句,感叹句等。在帮助学生复习的过程中,教师应帮助学生掌握各类句子的转换。另外,不同句子表达同一个意思,单复数的句子对比等。

3.过好阅读关

阅读短文能让学生全面运用知识,考验学生的语言理解和运用能力。因此指导学生认真阅读也是英语复习的重要环节,阅读复习一方面是一定量的训练,但更重要的是阅读技巧的训练。在复习过程中,教师可以引导学生带着问题去阅读,在文中找出关键词与关键句,学会前后联系对比理解,不断拓展丰富自己的英语语言知识。

4.过好听力关

听力在小学英语学习中是很难过的一关,在平时练习中,我就要求学生养成良好的听力习惯,注意听力技巧的训练,在每节复习课中也同样如此。

我们精心为各位同学们整理的小学英语期末如何复习,希望对大家有所帮助,同时也祝大家考试顺利!

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