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( 紧皱 )的眉头 收敛( ) 不舍地( 保留 ) 5.求写句子。

(1)鸟怎么会是恐龙变的呢?(改为陈述句) 鸟不是恐龙变的

(2)一位瘦削的老妇人静静地坐在一张木椅上。(缩句) 妇人坐在椅上

(3)“我们不能无谓地死。多活一个，革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。(改为第三人称转述句)

“我们不能无谓地死。多活一个，革命就多一份力量。”他深情地说。 (4)濛濛的细雨润湿了眼前的景物。(改为“把”字句和“被”字句) 濛濛的细雨把我眼前的景物润湿了 我眼前的景物被濛濛的细雨润湿了 6、用修改符号修改下面一段话。

在今年暑假，我有机会参加夏令营。夏令营的活动真是丰富多彩，有跳舞、唱歌，还有朗诵、写生、做军事游戏„„夏令营活动既丰富了我的假期生活，又开阔了我的眼界。

三、阅读感悟。

(一)根据课文内容判断。

1、“不到长城非好汉，屈指行程二万”中“二万”是个确定的数。( T ) 2、《回忆爸爸》一文中的“爸爸”指海明威。( T ) 3、世界上压根就不存在五瓣儿丁香。( F )

4、《唯一的听众》一文中的听众指的是一位音乐学院的教授。( T ) (二)课文理解：