语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。接下来，和小编一起来练习小学毕业班教学质量监测语文科模拟试卷。

2016年小学毕业班教学质量监测语文科模拟试卷

第一部分 积累运用(45分)

一、阅读下面一段话，根据拼音在括号里写出字词。(7.5分)

鲁迅在三味书屋里读书时，céng jīng ( )制作了一张shū qiān( )，中间写着“读书三到：xīn( )到，口到，眼到”10个字，夹在书页里。读书时，读一biàn( )书，就自上而下盖住看过的字，zài( )jì xù( )读。这个bàn fǎ( )同学们都很zàn shǎng ( )，大家都仿效qǐ lái( )。

二、连线题。(4分)

1、给“安”选择合适的解释。

兴国安邦 身体健康

安康 安置

安全 稳定

安营扎寨 没有危险

2、词语搭配。

眺望 四周

仰望 大地

俯视 远方

扫视 天空

三、根据提示填空。(4分)

(暴，爆) 满　(司，施)发号 令

(意，异)标新立 　(倍，辈)英雄 出

四、补充成语，再任选其中一个造句。(7分)

( )人心脾 面面相( ) 烟消云( ) ( )烛夜游 ( )为壮观

前( )后仰 舍生取( ) ( )蚌相争 ( )无其事 乐此不( )

造句：

五、在下面括号中填上“看”的近义词(不重复)(2分)

仰( ) 俯( ) ( )一眼 ( )目

六、修改病句(用修改符号直接改在原句上)。(3分)

1、我经常听妈妈讲她过去的往事。

2、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

3、我们要认真克服并发现工作中的缺点。。

七、改写句子。(4分)

1、他上课玩东西 ，这是事实。

改成反问句_______________________________________________

改成双重否定句__________________________________________

2、小明对小红说：“明天，我请你去公园玩。”

改为转述句________________________________________

3、首都北京是我国的心脏。

仿写句子。___________________________________________

八、精彩课文回放。(13.5分)(2.5+1+2+2+2+2+2)

1、《养花》的作者是 ，他从养花中体会到乐趣，给我留下深刻印象的语 句是

2、《你，浪花的一滴水》中的“你”指 。

3、学了《大自然的秘密》一文，我明白了 。

4、当我们与朋友分别时，要鼓舞朋友，我们会引用《别董大》中的：

5、“我失娇杨君失柳， 。”这句话选自 写的 。其中“杨”指的是 ，“柳”指的是 。

6、“吾矛之利，于物无不陷也。”的意思是

。

7、学习了本册，其中这些人物给我们留下了深刻的印象：

有 的袁隆平;

有 的老班长;

有 南丁格尔;

有 的叙利奥。

第二部分 阅读理解(20分)

九、请根据下面的语境提示作答。(3分)

一次习作课上，老师让同学们写一件事。李林把一件事写好了，看时间还早着，就在后面又写了一件事。习作上交后，老师给了他四个字：画蛇添足。

这段话中的“蛇”指的是_________________，“足”指的是________________________，如果你是老师，还可以用这样一个成语给它写批语_______________________。

十、阅读短文，按要求作答(17分)

(一)青海湖

青海湖位于青藏高原东北部，是我国最大的内陆咸水湖。青海湖藏语称“错温波”，意

思是“青色的海”。湖中含盐度0.6%,透明度达八九米，澄澈而湛蓝。

鸟岛是青海湖最诱人的景观。每年六、七月间，数万只、几十种候鸟在这里繁衍生息，

形成一个熙熙攘攘热闹非凡的“鸟的王国”。

(1)给词语中带点字选择正确的读音，在下面画横线。(5分)

青藏(cáng zàng )高原 澄(chéng dèng )澈(chè cè )

湛(zhàn kān)蓝 侯(hóu hòu )鸟

(2)这两段话采用了那种说明方法?(1分)

(二)

感恩节那天，有一位小学一年级的老师让班上同学画出他们感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭，所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴(yáo)。但看到道格拉斯的作品时，她惊讶不已，上面画了一只手!

这是谁的手 班上的同学都兴致勃勃地猜测 这一定是赐给我们食物的上帝的手 一个小孩说道 是农夫的 他用这只手喂养了火鸡 另一个小孩接着说。一阵猜测后，同学们回到座位上继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁，弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手，老师。”他怯怯地回答。

道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握同学们的手，大家都习以为常了，可这对道格拉斯来说，意义重大。也许感恩节的意义并不在于接受礼物，而是借此机会感谢他人对自己的付出，无论这种付出是多么的微小。

1.给短文加上合适的题目，写在文章上方的横线上。(1分)

2.给第二自然段还没加标点符号的地方加上标点符号。(3分)

3.给带点的词换个意思相近的词，使句子的意思不变。(2分)

料想( ) 感恩( )

4.老师料想同学们会画： ，原因是 。(2分)

5.道格拉斯为什么要画老师的手?(3分)

温馨提示：题目都做好了吗?是不是再检查一遍呢?相信你一定能交一份满意的答案!

第三部分 作文部分(35分)

根据下面的话题写一篇作文。(两选一)

(一)

1、续写。请以下面这段文字做文章的开头，题目自拟，写一篇记叙文。字数不少于450个，做到想象合理，语句通顺，叙事清楚，内容具体，有真情实感。

我是班上书写最漂亮的。校书法比赛中，我精心书写的作品正要完工，可同桌碰了一下我的右手腕，作品立即被“毁容”了。

(二)

梦，心中的梦，你有什么梦想(梦想即对未来的理想)?请大胆地写出来，与大家分享，为你加油。紧扣主题，表达清晰。(题目自拟)

语文学习的循序渐进、由浅入深，同学们一定要好好学习。希望提供的小学毕业班教学质量监测语文科模拟试卷，能够帮助大家学好语文这门课程，更多相关内容请及时关注精品学习网!

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