【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?精品学习网小学频道精心准备了圆柱的认识家庭练习题，希望对大家有所帮助!

A：基础题

一、填空题

1、一个圆柱的底面直径是2分米，高10分米，这个圆柱的底面积是( )平方分米，侧面积是( )平方分米，表面积是( )平方分米。

2、用边长是5分米的正方形围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是( )平方分米。

3、一个圆柱底面半径是2分米，侧面积是113.04平方分米，这个圆柱的高是( )分米。

4、圆柱的底面半径扩大2倍，高扩大3倍，底面积扩大( )倍，侧面积扩大( )倍。

5、一个圆柱底面半径和高相等，侧面积是60平方厘米，表面积是( )平方厘米。

6、把一根2米长的圆柱垂直截成3段，表面积增加10平方分米，则圆柱的底面积是( )平方分米。

二、判断、选择题

1、长方形首尾相连卷起来可以围成一个圆柱，平行四边形也可以....................( )

2、两个圆柱的侧面积相等，表面积也相等.................( )

3、一个圆柱的高与它底面圆的半径长度相等，那么圆柱体的侧面积等于两个底面面积的和................( )

4、一个圆柱侧面积展开后是正方形，这个圆柱体的底面半径和高的比为( ) A：1：2π B：1：1 C：π：1 D：1：π E：2π：1

5、计算圆柱形状的汽油桶的用料面积，就是求油桶( )面的面积之和。 B：巩固题

1、一台压路机的滚筒长1.5米，底面直径是6分米吗，这个压路机滚筒滚动一周，压过的路面是多少平方米?如果一分钟滚10周，10分钟可以滚多远?

2、一个圆柱体底面周长和高相等，如果搞缩短2厘米，表面积就减少12.56平方厘米。求这个圆柱体的表面积?

3、下面圆柱沿着箭头方向竖着切开，表面积增加了40平方厘米。求原圆柱的表面积?

4、一个高是20厘米的圆柱，把高增加4厘米后，圆柱表面积比原来增加了25.12平方厘米，那么新的圆柱表面积是多少平方厘米?

5、如图，这顶帽子的帽顶部分是圆柱形，用花布做的，帽沿部分是一个圆环，也是用同样花布做的，已知帽顶的半径、高和帽沿宽都是1分米，那么做这顶帽子至少要用多少平方分米的花布?

6、已知下面圆柱的直径是6厘米，高8厘米。其底面是2/3圆的扇形。求表面积?

7、用塑料绳扎一个圆柱形的礼盒(如图)，打结处刚好事底面圆心，打结用去绳子20厘米。如果在它的整个侧面贴上商标，那这部分面积是多少平方厘米?做这个礼盒这少要用多少平方厘米的铁皮?扎这个礼盒至少要用去塑料绳多少厘米?

8、将这根水管内外表面镀锌，求镀锌的面积(单位：厘米)

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